万物悦秋色，清梦入星河。
为进一步落实“双减”政策，减轻学生作业负担，增强作业的趣味性和实践性，进一步提高学生的创新能力和实践能力，临颍县颍川学校1—3年级教师精心策划了富有趣味性、层次性的创意作业，让学生在体验中成长，在过程中享受。
现在，让我们聚焦精彩瞬间，采撷其创意的金秋硕果吧。
“语”你分享——创意拼音
旅行第一站：创意拼音。拼音，是帮助孩子认识汉字、自主阅读、说好普通话的工具，是小学生打开知识大门的金钥匙，也是一年级小朋友们的学习重点。孩子们充分发挥自己的创造力和想象力，创作字母，他们用自己独特的方式来表达对字母学习的喜爱。
让我们一起跟着他们走出课堂，看看是如何用充满创意的金点子，点燃学拼音的兴趣，让拼音学习变得更有趣！
这些作品构思巧妙，表现独特，它不仅展示了孩子们对拼音的喜爱之情，更让学生在实践中得到了锻炼成长，激发了学习的兴趣。
有趣、多样的作业形式也帮助孩子们从幼儿园的轻松学习环境逐步过渡到小学的教育体系，实现良好的幼小衔接。
“语”你分享——诗情画意
旅行第二站： 诗情画意。我国是一个诗的国度，中国的古典诗歌像一条横亘古今的长河，激荡着每个中华儿女的心曲。
古人云：“诗堪入画方称妙”。画是有形的诗，诗是无形的画。同学们诵读古诗，并别出心裁地设计了版面美观、内容新颖的诗配画，感受古典诗歌的独特韵味。
为诗作画，可以让孩子们更真切地领略诗情画意，感悟古诗的意境美。
为诗作画，每个孩子都是独一无二的小诗人、小画家。独特的方式能够帮助学生更加深入地了解中华诗歌文化的精髓，启迪学生的美学修养。
“语”你分享——创意“字典”
旅行第三站：创意字典。生活处处有语文，处处可识字。字典是孩子们学语文、识字的重要工具。 将识字寓于活动当中，边玩边学，趣味横生。二年级的孩子们根据自己的想法，制作出一本本独具匠心的创意小字典。有的同学喜爱小昆虫，制作了“虫虫字典”；有的同学善于观察生活，依据最近天气的变化，制作了独特的“天气字典”……真是独具巧思，和而不同。
此外，同学们还为自己的字典精心设计了目录和封面，成为了名副其实的小小设计者！
“语”你分享——秋之韵
旅行第四站：收集秋天。秋风起,声瑟瑟；秋叶落,知寒凉；秋意浓,惹闲愁。结合本册第二单元秋天主题，三年级学生把秋日落叶藏进山水意境画中、采入美丽花篮中。
“数”你最棒——趣味数学
旅行第五站——数学王国。数学是万能的公式，数学是缤纷的图案，数学是七色的彩虹，数学的世界是美丽的。孩子们拿起手中的画笔，尽情发散着丰富的想象，画出了他们眼中的数字王国。
此项作业形式新颖，寓教于乐，将数学、语文、艺术有机融合，让孩子们从不同的渠道及方式寻找关于“数”的知识和故事，从数的组成、笔画、形状等多方面去描述自己心中的那个最喜欢的数，从而达到了语文元素中的“说”，激发了孩子们勇于表达的热情。通过动手绘画进一步加深了对数字的认识，感受到数字之美，营造出浓郁的文化氛围。
少年当有凌云志,万里长空竞风流。
至此，本次创意作业的奇妙之旅画上了圆满的句号。一份份精彩生动、一幅幅如诗如画的作业，彰显了颍川学子的创意才华和文化底蕴，更体现了教育的创新精神和实践意义。我们将继续积极探索、巧妙创新，践行多元化作业设计，使学生能够在知识的海洋中努力成长，缤纷绽放，为“双减”减“负”提“质”。