同课异构展风采，教研活动促成长——记中铺学区“同课异构”教研活动

　　为促进教师专业化成长，提高教育教学质量，努力打造高效课堂。10月24日上午，中铺学区组织开展了六年级语文“同课异构”教学研究活动。

　　本次“同课异构”的授课内容为部编版六年级语文上册《夏天里的成长》。分别由中铺小学李怀印老师和康家山教学点康艳红老师执教。他们为大家呈现了精彩的课堂教学活动。

　　课后，观课的老师们观摩了中铺小学六年级孩子们各科作业的批阅情况，以及六年级教师的的备课情况，学区领导给出了中肯的评价及建议。

　　在教学研讨环节，两名教师针对本节教学活动进行了说课。他们从教材、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、板书设计、学生情况等方面详细的做了说明。对于本节教学活动中的得与失更是做出了反思与总结。

　　另外，参与观课的校长、老师进行了议课活动，分别从不同角度对两位教师的教学活动发表自己的见解，提出修改建议。

　　活动最后，学区校长王国平同志做了精彩点评并指出了小学高年级语文老师们要学习课标，熟读文本，吃透教材，渗透方法。

　　一个美丽的季节，一次美丽的邂逅，一场教学盛宴，一次青春竞放。通过本次活动，老师们在同课异构中比较，在比较中反思，在反思中提高，力争打造更精彩的课堂。

　　暖阳深秋，是诗意的酝酿，更是一个孕育芳华的季节，我们愿耕不辍、勤不止，不负韶华，不忘初心！