为了更好地贯彻落实新课程理念，进一步推动我校教师教学、教研水平的提高，为教师搭建展示自我、锻炼自我的平台，营造一种积极竞争、勇于探索、挑战自我的氛围，以赛促教研、促学习、促业务能力的提高。我校积极开展青年教师校内优质课初赛活动。
第一堂课是胡玥老师执教的《揠苗助长》，通过情境创设、补白想象、补充资料等教学策略，引导学生走进寓言故事，了解寓言故事的特点。在有感情的反复朗读，带入表情动作演读，师生合作共读中感悟寓言故事的道理。
王艺璇老师执教《夏天里的成长》，这是一篇说理性小散文,用干脆简朴、新颖美好的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象。启迪我们:“人要把握时间,尽量地用力地长。”王老师教态自然,很有亲和力，以学生为本,抓住课文的重点和难点,通过各种形式的朗读,使学生在读中感悟,在读中理解,在理解的根基上感受夏天的成长。
第三堂课是黄娇老师执教的五年级第19课《父爱之舟》，《父爱之舟》借梦境来回忆往事，以时间为序，围绕父亲送“我"报考学校与上学这一求学主题，记录了许多看似平淡无奇的琐碎小事，写出了父亲浓浓的父爱。整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，学生每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。
魏娜娜老师执教的《为中华之崛起儿读书》通过复习上节课的内容，来导入新课——目睹中华不振，从而立下志向——为中华之崛起而读书，层层深入，让学生在交流中充分感受到“中华不振”，使学生深刻地理解少年周恩来“为中华之崛起而读书”的远大志向。
眼有星辰大海，心有繁花似锦。此次优质课选拔活动既是教师教育教学能力的展示，也为教师搭建了交流学习平台。每一位汉源教师都在不断前行，积极探索。教学探索之路就是在一次次的思维碰撞中，绽放出火花，照亮未来。