为深入落实“双减”政策,提高初一学生对地理课程的学习兴趣,培养学生地理学科核心素养,七年级地理组决定举办“经天纬地,博学明理”地理学科实践活动——地球仪模型的制作。地球仪模型的制作也对应义务教育课程标准(2022年版)地理课程内容“认识全球”部分,强调将地理实践活动和地理工具贯穿于教学中,引导学生学会制作和运用地理工具。
活动一经发出,学生们积极踊跃参加,发挥自己独特的创意,动手制作了地球仪模型,寓意把地球捧在手心里,用心爱护我们共同的生存家园。一个个地球仪精巧可爱……
同学们都作品各有特色,创意十足。老师们针对每个作品全方位的进行评价,力求公平公正的评选出优秀作品。
经过多次讨论,最终评选出来一等奖9名,二等奖、三等奖各18名。恭喜获奖的同学们!
颁奖仪式正式开始了!
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
同学们在制作过程中,运用智慧,积极思考,把精妙的自然地理知识都呈现在地球仪上。
“地球仪制作”活动让同学们对经纬网、大洲大洋等知识有了进一步认识。不仅增强了同学们理解地理事物的空间分布能力,还培养了大家的动手能力。让同学们学以致用,真正实现在“做中学”,在实践中不断收获成长!使同学们面对问题的思维品质,解决问题的意志品质不断提升,地理核心素养又一次得到了落实。