名师引领促成长  携手同行共芬芳
——裕民县陈晓云小学数学名师工作室

　　为进一步发挥名师工作室主持人及优秀成员的示范引领作用，提高教师的业务能力和岗位素质，不断提高教育教学质量和课堂构建的创新。10月24日，裕民县教科局组织开展裕民县名师工作室主持人（成员）示范课观摩活动。

　　陈老师执教的《分数的初步认识》以传统节日“中秋节”为切入点，通过分月饼活动引出“分数”，总结、归纳分数的特点。在认识分数构成的过程中，以妈妈托着孩子看风景的图片为切入点，使学生深刻的理解了分数的构成。

       课堂的拓展延伸，让学生折一折画一画，培养了学生的观察能力、操作能力……整节课思路清晰，评价语言精准到位，注重学生对知识的体验和探索过程。

　　冯老师带来的《认识周长》，从学生已有的生活经验出发，联系实际，通过观察和实践帮助学生获得感性认识。并根据学生实际和教材内容，采用了以直观演示为主的主要教学方式方法，引导学生观察思考、亲自操作、自主探索、合作交流等多种方法有机配合使用，较好地达成了本堂课的教学目标。

　　由谢老师执教的《植树问题》，她以植树问题中“两端都载”为例展开，充分运用信息技术手段辅助教学，采用“一一对应”方法将“间隔长”、“间隔数”、“棵树”等文字信息变得直观可视化，帮助孩子们充分理解，课中有意识的渗透“化繁为简”等数学思想，教学过程流畅，习题设计有深度，教学效果明显。

　　各位老师从实际生活入手，课堂中教与学互动自然，配合默契。学生会倾听、会借鉴、会合作。老师们充满了教学智慧，能够熟练运用教育技术，评价方式多样，引导学生用数学的眼光观察、思考、表达世界。

      此次观摩活动，为各位数学老师创建了观摩学习、研讨交流的平台。执教教师们在反思中充实课堂，在学习中积蓄力量；观摩听课的老师通过听课、评课、撰写学习反思等环节，在互动中获取经验，提高了教学水平，为全面提高我县的教育教学水平奠定了坚实基础。

　　学习之路还很漫长，只有砥砺奋进，才能遇见更优秀的自己。