纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为进一步贯彻《地理新课程标准》的要求与精神，发展孩子们的想象力、创造力、动手操作能力，培养学生地理科学核心素养，调动学生学习地理的积极性，深化对地理知识的理解，激发学生的地理思维能力和地理实践力，菏泽市实验中学初一地理组结合实际教学情况，于国庆假期开展地球仪制作活动。
在活动中，同学们有的利用乒乓球，泡沫球，铁丝，水彩笔，橡皮泥等身边常见的建议材料，制作出一个个精美的地球仪小模型。他们热情高涨，勤于思考，上交的作品设计精巧，充分展示了同学们丰富的想象力和灵活的动手能力。
返校后，老师对同学们的作品进行了评选，并颁发了奖状，以表彰那些制作出杰出作品的同学。同时，学校还选取同学的优秀作品进行公开展示，为其他同学提供了学习和欣赏的机会。
通过本次“手工制作地球仪”活动，学生再次深刻认识了地球仪上经纬网和高中低纬度的基本特征及其划分，加深了对海陆分布的认识，并通过亲身实践，提高了地理实践能力，为后续学习地理知识打下了坚实的基础。
天有日月星辰，地有山川陵谷，仰以观于天文，俯以察于地理，相信同学们会以此为契机，做到知行合一、乐学善学！