为充分发挥名师工作室的引领示范作用和切实开展好工作室的各项工作，根据《贵州省关于第三批省级乡村名师工作室建设相关工作的通知》黔乡村名师管办(2018)11号和《遵义市中小学(幼儿园)“名师工作室”实施方案(试行)》遵教发[2015] 2号文件要求,认真贯彻落实国务院关于“双减”工作精神，达到减负增效的效果，抓好大单元教学设计，以课堂教学为主阵地，着力打造高效课堂，确保教育教学质量稳步提升，结合工作室实际，现决定于2023年6月14日在仁怀市城南小学开展“如何上好单元整理复习课”主题研修活动
第一堂课是由王巧风老师执教的三年级下册数学《除数是一位数的除法》。
王老师通过先引导学生整理知识点，再让学生练习，展示汇报等一系列教学过程，把重、难点连在一起，体现 了王老师扎实的教学基本功。课堂中，学生不拘泥于一种思考方式, 王老师有的放矢，使学生的情感体验得到充分体现，同时学生在汇报展示时，王老师还注重学生语言完整性表述的培养，充分体现了学生的主体地位，让这节复习课 更加高效、有趣。
第二堂课是有韩方位老师执教五年级下册数学《分数的意义和性质整理复习》。
韩老师导入非常有效，通过让学生观看已整理好的知识点，并引导学生分析整理知识点的好处，充分激发学生整理知识点的欲望。课堂中，韩老师通过一讲一练的教学方式，逐一突破整堂课的知识点。同时，韩老师时刻关注学困生的知识掌握情况，鼓励孩子的点滴进步，展现出了良好的教师个人素养。
第三堂课是由赵鸿老师执教二年级下册数学《混合运算整理复习》。
赵老师课前准备充分，首先是课前三分钟展示，展示的内容是手势操，因为有手势操作铺垫，整堂课的学习氛围较好。课中赵老师利用喜羊羊和灰太狼导入，充分激发了学生学习兴趣，同时利用懒洋洋这一主线贯穿整堂课，让学生不仅轻松的掌握了知识，也愉快的度过了40分钟，真正做到了让学生快乐学习的目的。
活动中，城南小学陈校长和工会主席亲临现场指导工作。
评课时，三位执教老师分别对所授知识进行了简短说课。听课教师畅所欲言，三位教师的闪光点得到所有老师的肯定，不足之处亦得到很好的改进建议。
组长代表发言评课
组长代表发言评课
最后一个环节是吴元科名师工作室主持人吴元科同志作《如何做好单元整理复习》的专题讲座，讲座中吴主持人主要从:1.如何上好复习课；2.什么是复习课；3.复习课的课型；4.复习课的作用及意义；5.复习课的一般模式等多方面对如何上好复习课作了详细的解说，为老师的复习课起到了画龙点睛的作用。
“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。”让我们拿出“天生我才必有用"的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接美好的明天！
总之，通过此次活动的开展，教师收获颇多，这将有利于提升教师的教学水平，更好地服务于仁怀小学数学的教育事业。