良好的书写习惯不但可以使学生更好地巩固知识，而且能够促进学生良好学习品质的养成，让学生受用终身！
为推进“双减”政策的落地，解决学生作业负担过重、促进学生全面发展和健康成长。同时为规范教学行为，七三班开展了学生语文摘抄作业评比活动。
赵老师把作业认真地进行检查、评比：
一看书写，书写体现学可认真的态度；
二看书面，书面整洁千净体现个人的习惯和素质修养
【选出你心目中的最佳作业】
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丁继明
刘宇果
张芮宁
杨雨桐
陈孝森
姬涵语
李芷怡
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