家有儿女

　　大家好，我是彭宁静妈妈，很高兴在这里和中3班的家长们分享育儿经验，我今天的主题是： 家有儿女。希望对大家有些许帮助。

　　我是二胎家庭，大的叫静静，小的叫球球。对于二胎家庭，就如电视所见，如耳闻所知，每天可谓是焦头烂额，但幸福无比。下面我将讲述自己的养儿育女的几点小经验。

　　1 摆正父母的角色定位。妈妈是孩子最具影响力的角色，作为女性，与男性不同的一点，天生赋有温柔的魅力，孩子具有仿效力，他们会从妈妈的细心与体贴，通过观察与模仿，逐步感受爱，体恤爱，表达爱，创造爱。因此，充满关爱和善良的妈妈，孩子会在潜移默化中成为最好的自己。而爸爸，作为妈妈的伴侣，如果可以参与其中，孩子通常会更加自信，学习成绩会更好，品行会更加优秀。相反，如果父亲老是缺席缺位缺失，孩子的童年会不完整，他们的心理会扭曲，变得叛逆，甚至误入歧途。因此，无论工作多忙，父母双方都要抽出时间陪伴孩子，孩子会更加健康，更加乐观，更加自信。平时可以进行亲子阅读，亲子DIY手工活动，亲子野外活动等，促进亲子关系的和谐发展。

　　2 调控自己的情绪情感。作为爸爸妈妈，面对俩娃，由于年龄小，不懂事，很多时候难免会生气暴怒，但此时，请大家记住：学会调控情绪，多给与耐心和细心。耐心不仅是一种美德，也是一种对时间完全不同的感知方式。教育孩子，并非一蹴而就，需要反反复复，纠错与引导。孩子犯错，请记住，他是孩子，需要父母的正确指引。本人并不赞同孩子一做错事情，就河东狮吼，咆哮大怒，家长要认真耐心倾听孩子的心声，采用正面管教方式，真正融入孩子的世界，读懂孩子的心里话。适度调节自己的情绪，管理好脾气，好好和孩子说话，是父母必修的一门课程。父母要学会控制情绪，不打不骂地教育，心平气和地管教，当孩子闹情绪，做出奇怪的举动，或许是他们的内心需求得不到满足，作为父母，要怀着同理心去思考和体察孩子的感受，想法和需求，然后尝试引导他们解决问题。共情共力于情理，耐心细心于教育。妈妈要让孩子更安心，爸爸要让孩子更自信。如果家长实在控制不住，我建议可以先离场一下，舒缓情绪再处理孩子的问题。

　　3 理解融洽，积极管教。理解孩子并非纵容孩子，而是有智慧的解决孩子的问题。学会倾听孩子的心声，与孩子解释清楚原因，再和孩子约定规则，最后检查孩子的行为，真正意义上构建和谐的亲子关系。当然如果孩子无法管理自己的行为，父母要以身作则，出面管教，积极补充，有效管教。只有理解孩子的想法和需求，才能更好地管教和引导他们，促进孩子的健康成长。

　　以上是我的几点分享，希望能与你们产生共鸣，在教育的路上，我一直都在，以童心为镜，以孩子共情，发现孩子的可爱，发现孩子的善良，发现孩子更多的故事……

　　最后分享意大利著名哲学家、心理学家皮耶罗·费鲁奇的一句养育心得： 养儿育女并非一份辛劳的付出，更是一场精神的探索。