【身边的榜样】忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长——星光小学蔡风艳老师风采纪实

韩军
创建于2023-10-24
阅读 4342
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

忠心献给事业

爱心捧给孩子

安心留给家长

这是星光小学蔡风艳老师的工作准则,

也是星光小学一道靓丽的风景线。

三尺讲台,一颗爱心。

放飞希望,乐此不疲。

这是她从师二十多年的真实写照,

亦是她的执着追求。

  蔡风艳老师在多年的教学生涯中,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。

忠诚教育 修师德

  蔡风艳老师热爱自己的工作, 如同热爱自己的生命。站在神圣的讲台上,她不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过育人的拳拳之心。凭着这份赤诚和责任,她在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。她用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。工作中服从组织安排,敢挑能挑重担,思想要求进步,于2009年加入中国共产党,成为一名中共党员后,她更加严格要求自己,先后两次被评为优秀共产党员。她常说,学生才是她最好的荣誉证书。所以,她面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,她风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

快乐教学 练师德

  蔡风艳老师坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人。积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习与运用实践。现正值教学改革的新时期,“教而不研则浅,研而不教则枯”,教研是业务能力提高的源动力。她始终把更新教育观念和教学方法作为提高业务素质的重点,平时积极参与培训学习和学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。  

  在双减背景下,蔡风艳老师布置作业精练,有针对性、层次性。

       注重转化后进生,激励中等生,鼓励优秀生。尤其对于后进生她从孩子的学习思想、学习态度入手,通过合种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪,而后再从学习方法与学习意志的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学、爱学。

       2018年4月指导学生参加“小超人杯”征文大赛成绩优异,被授予“优秀指导教师”称号;指导学生参加2018年6月元宝山区“红旗飘飘,引我成长”主题演讲比赛荣获演讲指导一等奖;2022年9月,在全市第四届中华经典诵写讲活动中表现突出,被赤峰市教育局评为“优秀指导教师”;主动参加语文骨干教师培训班的学习,提升自己的学术理论素养,于2012年4月获得了“赤峰市骨干教师”称号;2018年被元宝山区教育局评为“名优教师”;2022年4月,在元宝山区中小学第一届作业设计大赛中获得语文学科一等奖;重视教学研究,开展教学反思,撰写教学论文,积累教学素材,积极参与课题研究,2017年9月撰写论文《阅读---语文教学的精髓》,在全国中小学教育教学研究成果优秀论文评选中,荣获二等奖;2019年12月参与中国管理科学研究院教育科学研究所教育发展研究课题,课题名称《小学阅读写作能力协调发展实践研究》,于2020年12月结题,并获得由中国管理科学研究院教育科学研究所教育发展研究中心颁发的科研成果一等奖;2020年12月,学术论文《小学语文作文教学方法创新探究》,被内蒙古自治区教育协会评为三等奖;2021年2月,撰写文章《微课资源在小学语文作文教学中的开发应用》已在《教育学文摘》上发表,并荣获全国优秀教育论文一等奖。

热爱学生 树师德

  作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要教师能够用深厚的爱心浇灌孩子的心田。蔡风艳老师经常说“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。”在班级管理中,她坚持以正面教育为主,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。用真情关爱学生,用高尚的思想引导学生,注重培养班级干部,讲究班主任工作艺术,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”,多年来的努力形成了班级管理特色,得到了领导的赞扬,家长的认可,学生的爱戴,也取得了一些成绩,获得了一些奖励,2018年8月所带班级在全国青少年“五好小公民”主题教育读书活动“红旗飘飘,引我成长”中被教育部关心下一代工作委员会评为优秀班集体。

扶持后辈 塑师德

  作为一名高级教师,蔡风艳老师在做好自己本职工作的同时,认真参加备课组活动,积极承担培训青年教师的工作。在“青蓝工程”“一帮一”活动中,积极扶持青年教师成长,培训指导新教师,常常是主动请新教师把在教学中遇到的困惑反应给她,经过分析,制定出帮教计划和方案,再把信息及时反馈。每个月大的活动至少两次,小的问题随时交流。随时听课、评课交流心得。目前,所带教师已经成长为学校的骨干教师、优秀教师和优秀班主任。

  时代在进步,知识在更新,教育事业在不断发展,这一切都向我们提出更高的要求,蔡风艳老师始终以先进的思想,开放的观念,指导自己的言行,不断进取,面对新历程,怀着坚定的信仰,朝着心中的教育圣地默默前行,用自己的双手托起明天更加灿烂的辉煌!

编辑|韩    军

初审|高宏妹

终审|聂林峰

阅读 4342
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉