课堂教学是一门永无止境的艺术，需要一线教师不断探索、创新、累积和成长。为了让课堂教学“传道有术、授业有方、解惑有法”，我县积极探索，借力“骨干教师教学技能比赛”这一平台，发挥并推进骨干教师的引领、示范、辐射作用，于9月25日在鹿寨县第一中学举行了中学音乐、美术骨干教师技能大赛。本次大赛五位参赛老师在比赛前一天抽取课题，经过一晚的备课在第二天比赛当日采取同课异构方式，呈现40分钟课堂实景。此项举措对于老师们的综合素养提出更高要求。
卓燕萍老师的课堂在导入环节极大的调动了学生的积极性，把学生带入了“中学时代”积极向上、青春自豪的情境之中，让学生体会到了课堂学习的乐趣。
江老师向大家展现了作为一名音乐骨干教师扎实的基本功，更注重对学生对声乐技巧和教学重难点的突破，遵循孩子认知规律，鼓励孩子表达，以学生问题为起点，促进学生提问，在问题指引下学习音乐知识。
老师的课堂则是积极活跃的，老师善于与学生互动，在师生互动中发现问题所在，与学生融洽沟通，纠正学生的不足之处，让学生在轻松的课堂氛围体会到音乐带来的快乐。
课后评委对三位音乐教室的课堂进行点评，相互取长补短，进一步提升教师的教学能力。
美术课堂也非常精彩，覃小娴老师的一节《诗书画印的完美结合》课，在优美的古筝曲的烘托下，让学生感受到了我们中国古代绘画独特魅力，更学到了我们中国画对于诗书画印结合的基本原则和欣赏方法，激起学生对中国文化热爱。
老师用她深厚的学识向学生讲解了中国画的审美追求，利用多幅名画欣赏讲述诗书画印之间的关系，让学生了解画面主次、虚实、避让等关系的处理方法，让学生感受到了传统文化的博大精深。
课后两位老师做了课后反思，相互交流学习。
各校音乐美术教师观摩比赛，认真听课学习。
此次活动既为各位参赛教师提供了交流提升的平台，也为观摩的青年教师一次良好的学习机会，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我们相信通过这样的赛教活动，一定切实有效的提高我们教师的教学能力水平，为教师队伍发展起到重大作用。