以研兴教，以评促教。为全面贯彻党的教育方针，促进信息技术与教育教学的融合应用、探索信息化背景下的育人方式和教研模式，积极推进“互联网+教育”发展，探索网络环境下教研活动的新形态，开展“基于AI课堂数据精准教研”活动，进一步促进教育公平、提升教育质量，通过教师讲授“公开课”，促进教师之间观摩学习，开展教学经验交流，充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用，互通有无，取长补短，互助互学，共同成长。活动采取报告厅同步实时观看的方式进行。
参与本次活动的人员有海口市第四中学校长王贤德、教研室主任刘晶晶、海口市第九中学、上海世外的各位教师以及本校政治组的各个科任老师。
刘娟老师执教的《共筑生命家园》，围绕核心素养总目标。将课堂还给学生，小组合作有条不紊，交流展示自信满满，真正做到了以生为本，让学习真实发生。本节课通过多媒体播放陶渊明的《饮酒》音乐导入，以议题的形式给学生展现问题。在讲解过程中多次运用视频素材例如“日本福岛排放污水”、“浙江余村”等例子进行知识点拓展，又新颖的让学生自己拍摄的情景剧，让学生在活动中学习。
外校老师正在认真听课并做记录。听课结束后，由海口市第九中学的陈老师作为代表进行评课交流。本次听课活动，也得到了各个老师的一致好评！
与会老师在评课环节，老师们分组进行了研讨交流，各个老师点评亮点，提出建议，畅谈收获。老师们的听课记录都非常丰富。
授课结束后，执教老师刘娟对本次授课思路进行讲解。周小英、周良钰和王赛姑老师对本次课堂进行AI评课数据分析。
活动最后，由林山红老师对本次活动现场总结发言，同时进行“基于新课标初中道德与法治评课”的主题讲座。针对“教学目标设计”——教师的教、学生的学等方面给出了精准的指导。
有课标指路，有团队并肩，有教研助力。教学路上，我们彼此唤醒，彼此成就，既是追光者，又是那束光，学习真实发生，课堂合作高效，学生灵动成长。