为提升学生的数学素养，激发学生的学习兴趣，突破课堂束缚，展示知识掌握程度，将知识内化为能力，通过“实践、体验、尝试、创造”，去感悟学习生活的乐趣。我校数学组开展“我是小先生”说理竞赛活动。
各年级组利用十一假期时间，积极组织活动，细化参赛要求，让孩子们的活动有标可以，提高作品质量。同学们在假期里积极录制，踊跃参加此次活动。
学生的作品上传完成之后，老师们查阅每一份作品，精心评选，最终产生以下获奖名单：
颁奖典礼于10月19日在阶梯教室隆重举行
对于各个年级一等奖的作品，学校还特意将其生成二维码，便于展示交流。
本次活动充分体现了学生是数学学习的主人,既有利于学生“四基”能力的培养,又具有启发性和灵活性,有利于启迪学生的智慧，提升学生的数学学科素养。