田南小学“劳动最光荣”劳动实践月主题系列活动启动仪式
劳动是立身之本，“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造”。加强中小学生劳动教育，是回归人之本质、回归学生自身的主体性教育方式，其内含的返璞归真、务本崇实精神，使其成为新时代建构全面培养教育体系必不可少的一环。10月20日上午主题升旗仪式上，田南小学策划举行了“劳动最光荣”劳动实践月主题系列活动启动仪式。
启动仪式上，吴杰老师向全体同学简单介绍了活动方案，鼓励同学们积极参与劳动实践活动；朱嘉怡学生宣读了“逐梦新时代，劳动最光荣”倡议书，呼吁同学们一起响应新号召，投身新实践，共同奏响“劳动最光荣”的新时代青春奋斗之歌！
启动仪式后一二三四五六年级认领了各班的劳动责任地，劳动实践基地“合耕园”正式开园。同学们在自己班级的领地插上班牌，翻土耕种，撒籽施肥。田南小学将积极发挥劳动实践基地的作用，弘扬劳动精神，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，借助这片充满希望的沃土探索劳动教育新模式，开启劳动教育的新篇章!
倡议书
逐梦新时代，劳动最光荣
亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家上午好！
习近平总书记曾说：“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。”依据市、区相关文件精神，为充分利用学校劳动基地资源，使学生有效参与劳动，锻炼劳动能力，践行“劳动最光荣”的教育理念，特制定我校“劳动实践月”主题系列活动方案。现将活动方案做简要介绍：
本次劳动实践月主题系列活动时间安排在10月18日到11月18日。主要分为四个主题活动：“劳动最光荣”主题黑板报、“劳动最光荣”班级实践课、“劳动最光”荣家庭实践课活动、“劳动最光荣”卫生大扫除活动。本次系列活动面向全体学生，通过绘画、主题班会、种菜劳动基地、家务劳动、卫生大扫除等多样的形式，旨在培育同学们团结协作，吃苦耐劳和集体主义精神，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，现由我代表学校向全体同学发出如下倡议：
01
热爱劳动，做扎实肯干的行动者劳动创造美好生活，我们应当崇尚劳动，尊重劳动者，尊重和珍惜他人的劳动成果，自觉参与劳动，养成良好的劳动习惯，从小事做起，带动身边人共同维护集体生活环境，建设向善向上的校园文化。
02
躬身实践，做矢志奋斗的劳动人奋斗实现人生价值，我们应当将奋斗精神贯穿于学习、工作和生活之中，积极投身劳动实践，通过参与形式多样、注重实效的志愿服务、社会实践活动等，将小我融入大我，在实践中磨练意志，增长才干，提升素质，形成独立自主、勤劳俭朴、艰苦奋斗的高贵品质，为更好地走向社会、融入社会、服务社会打下坚实基础。
03
勇于创新，做科学发展的主力军创新引领社会发展，我们应当认真上好每一堂课，刻苦钻研专业知识，锤炼专业技能，在不断求索中精进学业，增强自身学习能力与创新能力，参与创造性劳动，以创新实践提高劳动效率。
新时代的劳动者是伟大的追梦者。学校积极倡议、诚挚邀请同学们积极参与劳动实践月主题系列活动，做勇于追梦的劳动者，用青年劳动力量汇聚中国梦想！让我们一起响应新号召，投身新实践，共同奏响“劳动最光荣”的新时代青春奋斗之歌！
文字|熊文娟
图片|陈要娣