教研中心业务精
格物致理来药兴
教学评课一体化
引领物理攀高峰
2023年10月19日，教体局教研中心物理教研员马志峰主任到药兴学校进行教学评一体化大听课活动进行指导。全市兄弟学校派代表观摩交流，共同探讨如何将物理课堂实验与生活相结合，激发学生的学习兴趣和实践能力。
在这次活动中，我校教师史伟姣老师展示了一种新颖的实验形式，将器材粘贴到黑板上，便于学生观察。这种形式的实验不仅能够吸引学生的注意力，还能够让他们更加直观地理解物理原理。通过这种方式，学生们可以更加深入地参与到实验中，积极思考和探索。
郭立军老师则在现场改动照明电路，让物理从生活走进课堂。他通过改变教室电路中的调速开关并将节能灯换成白炽灯泡，让学生亲身体验到灯泡亮度的变化。这样的实验不仅能够帮助学生理解物理概念，还能够培养他们的动手能力和解决问题的能力。学生们在实践中感受到物理的奥妙，物理是有用的，对物理产生了浓厚的兴趣。
马志峰主任在听课期间现场指导学生进行实验。他耐心地解答学生的问题，引导他们思考和探索。他还鼓励学生们勇于尝试，不怕失败，相信自己的能力。通过这样的指导，学生们更加自信地参与到实验中，积极思考和探索。
观摩教师们也走到学生中间进行课堂观察。他们认真观察学生的学习情况，记录下学生们的表现和问题。观摩教师们从不同角度进行探讨交流，分享自己的经验和观点。他们一致认为，将物理课堂实验与生活相结合是非常重要的，能够激发学生的学习兴趣和实践能力。
听课后，进行了主题教研。作课教师谈设计思路，观摩教师们从不同角度进行探讨交流，马志峰主任进行总结指导。大家一致认为，让物理课堂实验探究生活化是非常有意义的。通过将物理实验与生活相结合，学生们能够更加直观地理解物理原理，培养他们的实践能力和解决问题的能力。同时，这样的实验形式也能够激发学生的学习兴趣，让他们更加主动地参与到学习中。
总之，让物理课堂实验探究生活化是一种非常有效的教学方法。通过将物理实验与生活相结合，学生们能够更加直观地理解物理原理，培养他们的实践能力和解决问题的能力。同时，这样的实验形式也能够激发学生的学习兴趣，让他们更加主动地参与到学习中。在今后的教学中，我们应该继续探索和创新，让物理课堂实验更加贴近生活，让学生们在实验中感受物理的奥妙。