党建和业务融合之青蓝相接 薪火相传 ——思源实验学校“党建+青蓝工程”师徒结对仪式

饮水思源
创建于2023-10-24
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  为深入贯彻落实十九大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党的基层建设,更好发挥学校基层党支部战斗堡垒作用,丰富党内政治生活,宣传和相互交流好经验、好做法、好思想。鄱阳思源实验学校党支部召开2023——2024学年度“党建+师徒结对”活动启动仪式。党员罗贤炜副书记、党员王彩玉主任出席仪式。这次活动把党建工作同“青蓝工程”师徒结对紧密结合起来,以教学相长为成长助力,通过师傅的“传、帮、带”,推进学校名师工程建设,为创品牌学校奠定基础。

薪火相传 提灯引路

  本次青蓝工程,学校精选12位师德高尚、敬业乐教,教学经验丰富的老师作为师父,给一批年轻教师提灯引路。由周津副主任宣读师徒结对青年教师和指导教师名单。

双向职责 互勉前行

  周津副主任主持本次启动仪式,宣读“青蓝工程”实施方案,明确师徒双方职责,并从听评课、教育教学反思、小课题研究等提出自己的设想。

一纸协议 一份承诺

  师徒共签协议,绑定是一种缘份,结伴是一份信任,也是一步一脚印的踏实与责任感。


师徒发言

师徒发言 追光向上

  师父代表操艳红老师在发言中表示: 青蓝结对,可以让我们发现自己的美,也让师徒一起努力创造美,更让我们一起学习,相互欣赏各自的美。所以说,这是一个可以“美人之美”的平台,这更是一个可以“美美与共”的机遇。思源是一个可以播种激情,收获成功的地方,让我们既精诚团结、又尊重个性,践行孔子的“求同存异”思想,在卓越绝伦的付出与实践中,做幸福的思源人,做不断成长的思源人!

  曹金燕老师作为徒弟代表发言:表示会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实走下去。在日常的教学工作中切实做到勤学多问,多听课,多反思,多总结;有问题及时向师傅们请教,有困惑及时向师傅们咨询。并带来精彩的对联:师傅施展才能显露绝招,徒弟专心致学自我磨炼。横批:拜师学艺。

师徒合影

匠心筑梦 寄语希望

    党员 王彩玉主任回顾了自己担任教研主任以来青蓝工程的发展历程。并希望在此次的结对活动中,师傅和徒弟各自履行职责,师傅做到以下几点:

一、要 不断学习新知识,促进专业发展。

二、从学科授课,备课、上课、课堂组织、练习批改等各方面给予指导。希望老师们从大局出发,为学校的发展贡献自己的智慧,把积攒的教学教研经验传授给徒弟。

三、敞开教室大门,欢迎徒弟听课,听后一定要有交流。

四、师傅定期听徒弟的课,真诚地指出不足,并提出可行的办法。徒弟应做到积极、主动、虚心地向老师学习,认真钻研教材,认真备好每一堂课。主动找师傅听课,做好听课记录,并积极与师交流,听后有思、有所得。


  党员罗副书记对此次活动进行总结发言:

   师傅们要带师魂,敬业爱岗、无私奉献、不言放弃;带师能,教育教学基本知识与技能;积极听课,虚心接受评课。经常互相磨课;带师德,育德之道,为人师表,教学相长,共同进步,形成一个相互学习的氛围。并提出徒弟们要学思想:虚心地学,主动地学,精益求精地学。学本领:踏实、成长、虚心。学做人:善于发现、借力、感恩。教研学习中,基于此而不止于此,不要把青蓝工程当作一种任务,而是一种内心的追求,一种自我行动的自觉。重点阐述了师生之间的关系,给“青”“蓝”同辉的主题抹上靓丽的一笔。

 通过此次师徒结对活动,助力了青年教师成长,加强教师队伍建设。为今后党建活动的开展提供了有益的借鉴和宝贵的经验,有利于充分发挥党支部的战斗堡垒作用,不断增强党组织的凝聚力、创造力,为党建工作的开展注入了生机和活力! 

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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