“教育的本质意味着：
一棵树摇动另一棵树，
一朵云推动另一朵云，
一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
教育是一个漫长的过程，孩子的教育需要家校共同促进。为了促进家校合作，增强家校间沟通、充分挖掘家庭教育、社会教育资源，整合优质教育力量，丰富教学内容，拓展学生视野，培养学生的兴趣点，大港东城小学五年级组携手各位家长为孩子们打造别开生面、丰富多彩的第二课堂，努力完善家、校、社三位一体的教育体系。
10月23日下午，大港东城小学五年级组第一期“家长讲堂”如约开启，学校迎来了一群特殊的“老师”。来自各行各业的家长，根据自身的专业和特长，精心准备，合力助“教”学生，共同“育”见美好。
五年一班王靖贤家长（王艳芹女士）以“爱国主义教育”为主题，通过图片、文字解说、视频等生动活泼的形式为学生们讲述了国旗的由来与意义，学生们全神贯注聆听，表情中充满着对国旗的敬意。通过本堂课的学习，学生们在感知、体验中进一步了解历史文化，厚植了家国情怀。
书法是中华民族的“民魂国宝”，练好书法，写好汉字是每个新时代少年应当传承的文化。本期“家长讲堂”活动由五年二班秦常勋家长（孙伟立女士）为二班和四班学生们带来了精彩纷呈的家长讲堂之《书法——传承汉字之美》课程，她以五大类书体引入课堂，带领学生们领悟中国汉字之美，课后常勋妈妈给孩子们准备了精美的手写书签作为礼物，孩子们倍加珍惜。通过此次活动，学生对书法艺术有了更深刻地认识，有效提升了他们的审美情趣和艺术素养，更激发了每一位同学对传统文化艺术的热爱和传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感！
为进一步加强学生心理健康教育，培养学生积极乐观的健康心态，帮助学生正确调整情绪，成为管理情绪的小主人。五年三班“家长讲堂”活动邀请赵胜渤同学的妈妈（李凤华女士）开展了以“做情绪的小主人”为主题的心理健康专题课程。胜渤妈妈通过专业的理论知识、有趣的互动及小游戏等方式，从心理健康常识、健康情绪的定义、情绪对人的影响、小学生不良情绪的调适等几个方面帮助同学们认识情绪，合理调节消极情绪。课堂上实时互动的心理游戏不仅可以愉悦身心，加深彼此之间的了解和默契，也让同学们体会到了情绪感知与表达的重要性。
五年五班王瀚辰家长（陈静女士）为五班和七班的孩子们开展了一堂以“脑力、思维力”为主题的趣味活动课。活动分为两大板块内容，一块是本次脑力-思维能力训练的基础知识讲解和实践，一块是结合脑力活动的趣味游戏。通过对思维能力的学习和训练来提高学生们对思维能力的了解以及掌握如何在日常生活中通过日常生活来训练思维能力。趣味游戏则是通过“拍拿放”小游戏提升学生们的手、眼、脑协调能力，一方面可以锻炼学生的大脑功能，一方面也可以增加活动的趣味性。
艺术教育能够让我们解放天性，并且让我们对艺术的鉴赏力得到提高，敢于展现自我、表现自我。五年六班崔宸玮家长（陈建玲女士）为我们带来了一节非常有创意、新颖的美术课程，让我们在创作的过程中享受艺术带来的快乐。宸玮妈妈生动讲解了小学生学习美术的好处，小学生的美术教育有助于发展全面多元思维，发挥手脑并用，协调一致的作用。美术教育的真正目的不仅是教会画画，更重要的是通过美术活动来培养同学们的观察力、记忆力、想象力、创造力。
“体育强则中国强，国运兴则体育兴”，让体育运动惠及每一位孩子的健康成长，让体育运动成为每一位孩子的生活文化。五年八班周诺妈妈（刘树英女士）以“少年强则国强”为主题，给同学们带来了一堂丰富的体育知识课程。周诺妈妈通过提问引发学生们对于体育锻炼的思考。随后，她为孩子们详细讲解运动的基本常识与注意事项，鼓励大家积极参加体育锻炼，用健康的体魄和饱满的精神状态迎接每一天。
好的教育，是家校同频共振的回响，也是孩子们成长路上的点点星光。家长是学校最重要的合作伙伴，每位家长的职业、专长和阅历都是丰富而宝贵的教育资源。感谢以上六位“特邀主讲人”给学生的学习生活带来了一场饕餮盛宴！五年级组“家长讲堂”活动将会持续发力，促进家校合作，形成教育合力，让生命在这里拔节向上！
撰稿 Ｉ王晶晶
一审 Ｉ刘涛利
二审 Ｉ 许艳