为了深入贯彻学习《幼儿园保育教育质量评估指南》，全面理解《辽宁省幼儿园评估定级标准（2023年修订）》的文件精神，办高质量的幼儿园，我园张涛园长和邓旭超园长，参加了2023年辽宁省幼儿园园长教师专项培训班。通过五天的学习真的是受益匪浅，本次培训通过专家的专题讲座、入园观摩、教研互动等全方位多角度的学习相结合，给了我们方向性的引领、实践性的体会、深入学习式的反思。
10月21日的学习我们特别有幸能够听到辽宁教育学院基础教育教学研究中心主任兼学前教育教研部部长罗英智主任的授课，罗主任一下午的分享，让我们对《幼儿园保育教育评估指南》和新标准有了非常全面的了解，主任从修订的背景、修订的过程、修订原则、重点内容、主要变化、互动话题讨论等方面展开分享。深入简出，全面具体，对我们的帮助很大。
通过学习计划在未来的工作重点如下
1.加强党建工作规范化，去社区积极联动，推动我园党建工作全覆盖。
2.注重质量评估，定期进行自评，他请自评相结合，提高各方面管理水平。
3.重视师德师风建设，对教师要定期进行师德师风的教育。
4.注重师幼互动，提高教师观察与指导的能力。
5.丰富室内外幼儿活动材料，材料环保健康，底结构材料。
6.结合18项一票否决项，逐条自检自查，整改。
7.重视德智体美劳五育共举的教育模式。
8.不要走极端，重视自主游戏但是不是集中教育活动，要适宜。
9.丰富幼儿图书种类但是要进行审核，不能出现宗教，和其他意识形态的内容。
10.重视去小学化的管理，做好家长宣传工作。
半天的学习， 值得我反思的地方真的很多，需要改进的地方一定要逐条落实。正如主任分享的“教育者，非为以往，非为现在，而为将来”，我们的责任重大呀，要把幼儿园办成爱的家园、游戏的乐园、探索的生态园、深度学习的学园，我们还需要不断的努力。
10月22日上午我们跟着辽宁省教育学院基础教育教学研究中心学前教育教研部教研员雷宁老师学习，雷老师主要分享的重点是结合新《标准》办园方向与教师队伍的相关解读。
包括办园方向与管理、保育与安全、队伍建设等工作。留给我值得反思的点归纳如下：
1.作为园长一定要依法依规办园，同时学法懂法
2.如何实现党的工作全覆盖。
3.建立立德树人的教育理念。
4.如何规范制定幼儿园工作规划、计划、总结。
5.财务资产管理规范化。
6.各类管理组织制度健全，有计划有总结有考核。
7.开放办园的辐射作用。
8.办园行为不规范的行为要逐条自查。
9.安全教育，安全隐患排查，安全教育，应急管理，管理规范，档案系统。
通过上午得学习对新标准有了更全面更具体的了解，回到园所也要逐条落实完善。
10月22日下午辽宁教育学院规范中小学办学行为管理办公室副主任，卓敏主任为我们就幼儿园硬件队伍建设等方面，老师特别细致对照标准同时给我们呈现国家的具体标准，逐条解读标准，包括怎么赋分，扣分都讲的很清楚。
10月23日上午大连教育学院学前妍训中心教研员，省学前兼职教研员李云翔老师为我们分享了《互动～促进儿童的深度学习》，给我们带来了很多的启发。
1.把墙面交给幼儿，幼儿发起问题，共同解决问题的过程。
2.儿童学习优先的原则。
3.高质量的师幼互动需要给老师一个成长的过程，幼儿也一样，我们要学会自然观察而不要流于形式。
4.如何支持与回应，尊重个体差异。
5.如何表征表达。
10月23日下午聆听了辽宁教育学院基础教育教学研究中心学前教育教研部副部长孙英敏老师的分享，题目为《聚焦保教过程，拖动质量提升》。心得体会如下：
1.党的教育方针的学习。
2.立德树人的教育方针。
3.社会主义核心价值观如何融入保育教育全过程。
4.如何践行以游戏为基本活动。
5.周计划的正确书写。
6.自评方案怎样构成等等。
10月24日我们分组来到了两所大连五星级幼儿园，无论是园长汇报还是环境都让我们耳目一新，感受到了园内在新标准的引领下幼儿园的新气象，党建工作、自主游戏、师幼互动等等都看到学习的榜样。
几天的学习让我们全方位多角度的对新标准有了更全面的认识，对园所未来的发展起到了引领作用。我们一定逐条认真落实抓好幼儿园的各项工作，争创高质量的幼儿园！告别大连这座美丽友好的城市我们准备把所学所感第一时间回去传递给老师们，带着老师一起努力！
结束大连学习之旅马上奔赴幼儿园进行，第一轮传递，希望把精神第一时间传递给老师，也相信在科学的教育理念引领下幼儿园会越办越好成为“爱的家园、游戏的乐园、探索的生态园、深度学习的学园。”