凝心聚力同携手，联盟教研共前行
—记蒙邹两地小学英语教研活动

　　星辰为友，前途有光，同心协力，筑梦前行。伴随着凉爽的秋风，10月23日，邹城市接驾山小学英语课堂交流研讨活动如期举行。

         参加本次教研活动的有内蒙古自治区乌海市海南区教育发展中心小学英语教研员麻瑞珍老师、乌海市海南区教育发展中心小学王静校长及老师们、邹城市教研中心小学英语教研员李红玲老师、接驾山小学董华校长、教导处赵梅主任及全体英语老师。

　　孔老师首先利用英语儿歌 What can you do?导入新课，借助歌曲复习旧知，引出新知。接着创设情境，以“学生举办派对”作为主线，通过层层递进的学习，让学生有效的习得本课的相关短语和对话。孔老师不仅关注学生知识的落实，更注重学生人文素养和价值观的形成。情感教育“Youth is strong，China is strong.更是将本堂课推向了高潮。

         周海利老师执教的是人教版四年级上 My friends A  Let’s talk ，她先以一首歌曲活跃课堂气氛，把学生带入英语学习的氛围中，让学生快速进入今天的主题。周老师的教学基本功扎实，肢体语言丰富，教态和蔼可亲，立刻把紧张拘谨的孩子们带入到英语课堂中来。同时知识内容的渗透由浅入深，课堂上引导学生带着问题探究新知，学习新知并运用新知，充分体现了学思结合，学用结合的教学理念。

　　善学者明，善思者智，听课结束后，全体老师进行了评课活动。首先，蒙邹两地的领导和老师们分别点评了这两节课例，对两位老师在活动中的优秀表现给予了高度的评价。各位老师一致表示，这两节课风格不同，特点鲜明，课堂上亮点不断。二位老师巧妙设计教学环节，灵活运用教学方法，有效调控课堂节奏，并注重学生能力培养和训练，体现了较好的专业素养。同时也针对不足之处提出了中肯的建议。

　　接下来，教研室李老师为这两节课提出了指导性建议，她指出小学英语学习要遵循学思结合、学用结合、学创结合的原则，深入探究语言知识，并将语言知识转化为实际能力，应用到实际中。

　　一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远。此次英语教研活动的开展，为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，也对我校教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用，进一步推动了两地教师共同成长的进程。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师终身学习是促进教师专业化发展的保证，不管何时，我们都不会停止学习历练的脚步!我们会本着一颗教育初心，不断奋力前行。