2023年10月23日上午，乐昌市教师发展中心教科室在乐昌职校组织开展了2022年广东省教科研重点课题《中职课程混合式教学设计与应用研究》中期汇报教研活动。本次中期汇报教研活动特别邀请了佛山市北滘中职彭海胜专家莅临指导，乐昌市教师发展中心教科室李红梅主任、康彬老师亲临我校指导，课题主持人及课题组成员、部分领导及教师参与了本次活动。
本次中期汇报教研活动围绕课题组成员井丹老师的计算机公开课展开。上午第2节课井丹老师上了《PS图层蒙版的应用》的计算机公开课。她精心组织课堂，耐心引导学生，将混合式教学与中职计算机教学灵活地融合贯通。
课前，井老师精心设计教学，录制和编辑教学辅助视频，准备学习素材，使用UMU互动学习平台设计了有效的线上学习项目，学习完成的同学将获得一个相应的奖励证书。
学生的学习积极性被充分调动起来，全班同学都100%完成了线上学习且获得了相应证书。
在线上学习过程中，学生呈现出你追我赶的学习热情，在线讨论，师生互动、生生互动都进行的如火如荼，个别小组甚至对教师录制的教学辅助视频提出了优化方案，线上学习取得了很好的学习效果。
课中，井老师首先检查并表扬了学生的线上学习情况，并就线上学习的5个问题进行了解答和引导。
为了更进一步地帮助学生突破教学重难点，井老师再一次引导学生理解图层蒙版的概念，并精心准备了教学道具，尝试让学生进行演示和解释，收到了很好的学习效果。
突破重难点之后，学生小组讨论并根据组内分工完成各自的小组作品。教师引导学生在自己动手操作环节边做边思考几个问题，学生带着问题自己动手操作，充分调动了学生的自主探究积极性。
学生自己动手操作时，教师巡视辅导，发现错误并及时纠正，重点关注学困生，并及时给予指导和帮助。大多数学生在规定时间内都完成了各自的小组作业，有的甚至做了附加题和创新作业。
在教学评价环节，井老师和学生共同评析学生作业，学习优秀作品，强调需要注意的问题，引导学生将PS和Flash等科目的相关知识点实现多学科融合，让学生举一反三，触类旁通。
整个教学过程，井老师一直强调做作业过程中必须耐心、细心、专心，注重学生精益求精的工匠精神的培养。学生通过学习充分体验到了小组合作和制作成功的乐趣，进一步培养了学生的自信心和喜悦感。
课后作业，教师要求各小组继续跟进没有完成作业的同学，保证人人都会，同时引导各小组试着在本节课的基础上创新作业，让学生在自由创作中内化知识，同时进一步培养学生的创新意识。
一次活动，就是一次成长。课后，课题组的教师积极进行研讨，每一位教师在本次活动中都收获颇丰。相信在之后的教学中大家会结合自己的经验，更加有针对性的开展教学活动。路虽漫漫，但我们相信：“有志者，事竟成”。