丰南区小学英语学科 “践行新课标 发展核心素养” 教学研讨会

唐山市丰南区西城学校
创建于2023-10-23
阅读 3220
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

问渠那得清如许,为有源头活水来。

2023年10月23日,丰南区小学英语学科“践行新课标,发展核心素养”教学研讨会在丰南区西城学校召开。唐山市教育局小学教研室英语教研员孔广文老师、丰南区教育局小学教研室刘天凤主任参会,承办单位丰南区西城学校孟维庆校长全程陪同,会议由区英语教研员张立利老师主持。全区151名小学英语教师参加此次研讨会,共同学习研讨“基于英语学习活动观的小学英语课堂教学设计与实施”。

会议共分为三个部分进行:

第一部分由丰南区西城学校的曹会玲老师、岔河中心小学的周永红老师和大新庄滩沟小学的佟伟伟老师进行英语高段展示课例;

第二部分由三位授课教师进行说课反思;

第三部分由孔广文老师进行评课指导和新课程标准----英语学习活动观的解读讲座。

第一节课是曹会玲老师任教的六年级上册Unit2 ways to go to school B Read and write

这是一节读写课,授课教师在教学设计上注重学生阅读策略的培养,设计的活动生活化,充分利用教材已经设定的情境展开教学,由浅入深,循序渐进,适当拓展,引导学生运用所学语言交流交通方式和规则,传递安全交通、绿色文明出行信息,能对他人提出安全交通建议,制作安全海报,落实新课标英语学习活动观理念。

第二节课周永红老师执教的《My weekend plan》,带领学生畅游在轻松愉悦的课堂中,感受节日的氛围,品味中国的传统节日。她的课堂以节日计划为话题,从讨论中西方节日进入本课学习,先激活背景知识和储备词汇,再设计一系列的阅读任务,让学生运用略读、详读等阅读技巧层层深入地理解文本内容,设计了开放性问题、观看小视频等形式逐层深入挖掘文本内涵,启发学生的思维。整堂课贯穿了词汇、阅读、写作的教学,带领学生一步步深入到知识内部,探索从短语到句子、再到文章。

第三节课由大新庄镇滩沟小学佟伟伟老师呈现就人教版六年级上册《Unit 4 I have a pen pal Part A Let's talk》一课进行示范展示。佟老师的整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出。课前通过Enjoy a song、Free talk活跃课堂氛围,激活旧知。新课呈现环节,佟老师创设相应情境,通过任务型教学,引导学生获取并梳理语言知识。她设计的课堂问题由浅入深,关联递进,让学生能够有层次、有梯度的去思考。佟老师坚持学用结合,通过"What are their hibbies?"的问答活动,促进语言内化。同时通过设计开放式问题" Can Oliver be Peter's pen pal? Why ?”引发学生思考,升华主题。最后通过Do a survey,让学生在真实情境中交流朋友间的兴趣爱好,初步感知爱好在生活中的意义及影响,促进了能力向素养的转化。

三节基于英语学习活动观的课例展示结束后,唐山市教研室孔老师把脉引领。首先,孔老师用三个短句对这三节课予以很高的评价:Amazing! More effective! Excited! 让老师们有信心继续走好未来的教研之路。接下来,他指出:三节课都体现了新课标的理念,三位老师的教学设计也都真正做到了将理念内化于心;同时,对我区的小学英语教研工作予以肯定和表扬!帮助我区的教研工作找准扬帆的航向。

之后,孔老师强调了英语学习的三大方面,即:语言本身,语言有文化,语言有思维,提醒老师们在语言教学中要融入文化意识,要注重思维的发展。与此同时,不能忽略英语语言的三大功能:交际功能,信息功能,思维功能;以及英语语言学习的两大方面即语言逻辑和语言结构,为老师们梳理语言学习的层次性。最后,孔老师进行了英语学习活动观的深入解读,并且理论联系实际,突破了英语学习活动观落地过程中的难点,也解开了老师们在实际教学中遇到的困惑,为大家带来了一场接地气,操作性强的指导讲座。

最后,小学教研室刘天凤主任对我区小学英语教学工作予以肯定,对小学英语老师们提出殷切期望,并表示小学教研室会给老师们提供更多展示的机会,也希望参会教师把会议精神分享给本校未能参加此次活动的老师们!

叶送秋声时气佳,潜心学研正当时。道固远,笃行可至; 事虽巨, 坚为必成”。每一次研讨培训,都是一次学习;每一次学习,都是一场盛宴!思想摆正,理念先行,教学求真,专业务实。愿我区小学英语教师以这次研讨会为契机,磨砺课堂教学,脩立自身业务,助力学生成长,为英语教学水平的不断提升而努力前行。

阅读 3220
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉