秋天载着收获与希望悄然而至，所有的美好都如约而至，教学之美，美在底蕴与内涵。为了加强教师队伍建设，营造浓厚教学教研氛围，发挥骨干教师的示范引领作用，促进教师的不断成长，2023年10月23日我们正式开启了涵江区第一期中学数学骨干教师培训的路程。
群山青黛夏犹在，秋风携香入校园。灰蒙蒙的阴天抵挡不住老师们的热情，乘坐着大巴教师们来到了本次培训的第一站“福州延安中学”。满目的秋景，让我们对学校的环境不由得赞叹。教有所得，研有所获，一进入延安中学我们来到二楼会议室有幸参加初三数学集体备课活动。
本次集体备课主要分为三个议程。分别为相似，一元二次方程复习，二次函数阶段性复习。延安中学的老师从教学的内容，概念、特征等各个方面展示了延安中学初三数学教师的集备教学特色，同时强调在教学片段中要融入教师自己的教学思想、自己对文本的理解和把握，体现了各自的教学风格、特色，并采用独特的、有创新的教学策略和指导意见，深受大家的肯定与认可。其他老师也给出了相对应的指导意见，观摩学习后感受颇丰。
学习观摩的第二站是福州屏东中学，来到屏东中学映入眼帘的是气势磅礴的大门，步入校园在浓烈的校园氛围中初中部和高中部的老师分成两个小队伍分别观摩学习初中七年级和高中数学集备。
在观摩学习过程中，屏东中学的老师注重指导，相互协作，精打细磨。一节课分为前期搜集资料、自我备课，备课组集中统一议课，教研组集中指挥磨课，而且每个步骤都要做到“会课”、“会诊”、及“反思”相结合。在整个过程中青年教师做到积极主动虚心请教，老教师做到思想引领、有效指导。正是基于这样规范细致，使数学教研组在本次活动中紧张忙碌但不紊乱的快节奏中完成，也为老师之间互相学习借鉴、相互切磋，提供了可贵的机会。
下午，首先由福州延安中学教育集团的陈国平老师为我们带来了《强教研集备 提整体效益》的专题讲座。陈老师从集备之要义、现状、探索、思考四个方面，结合延安中学的情况，分享他们集备的经验和方法。他们的 集体备课活动凝聚了集体的智慧，展现了团体的风采，打开了教学思路，对教材的理解和把握进一步加深。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。
接着，福州屏东中学的曾志勇老师的讲座《基于学习评价的初中大单元教学实践》，阐述了依据学科课程标准，聚焦学科课程核心素养，对教学内容进行整体思考、设计和组织实施的教学过程，通过评价，持续循环改进教学，形成基于评价改进教学模式，构建高质量教学。
讲座结束后，培训的老师们抓住机会，针对自己平时教学教研中存在的困惑，纷纷向专家请教，专家们给予耐心细致的讲解，这不仅仅是一次简单的活动，更是一种指导、一种交流、一种学习、一种引领。