课堂展风采，教研促成长——蚌埠第十八中学桃园幼儿园教师公开课活动🥳

为了加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。我园特举行了教师公开课观摩活动。目的是促进教师的保教理念得到升华，教师的保教能力得以提升。

活动目标:

  1.感受家的温暖,体味母子间的亲情,

  2.理解故事内容,体会主人公心态的变化

  3.能够根据图片讲述故事,语言表达得到提升.

活动目标

1.情感态度:愿意参与活动，体验活动的乐趣。

2.知识经验:观察图片，感知图片中描绘的场景。

3.能力方法:能够发挥想象力自由讲述故事，提高语言的组织及表达能力。

活动目标：

1.通过观察画面、猜测故事发展、讨论关键问题，了解故事情节，理解故事内容。

2.理解、运用句式“好吧，听你的安排吧，可是……”，从中感受小猪“表面顺从，替狐狸着想，暗中却主导着狐狸，伺机自救”的智慧。

3.喜欢参与阅读活动，敢于大胆表达自己的想法。

活动目标

1.情感态度:喜爱动物，对动物的尾巴感兴趣。

2.知识经验:学习儿歌，了解动物尾巴的特点及作用。

3.能力方法:能够熟读儿歌，语言表达能力得到提升。

活动目标

1. 欣赏、理解散文诗，感受散文诗优美的语言和意境，能有感情的朗诵诗歌。

2. 理解“自天而下”、“满山遍野”的意思，能简单仿编诗歌。

3.了解雨对大自然生物的用处，知道万物生长离不开雨水的滋润，产生热爱大自然的情感。

活动目标

1:理解故事内容，知道春夏秋冬四季的变换规律和四季的典型特征。

2:欣赏文学作品之美，乐意用语言、肢体动作参与故事表演。

活动目标

1.理解故事内容，知道每个人都有自己的独特之处。

2.发现自己的独特之处，学会欣赏自己。

        活动结束后，我们组织教师对每节活动都进行了全面细致的点评。老师们都谈出自己的收获与启发，以及活动过程中存在的问题和引发的思考。有肯定和鼓励、有点拨和建议、更有分享和提升，使全体教师都有新的收获和提高。老师们相互观摩、学习，不断审视自己、提升自己相互成长。