人工智能是什么？
华夏文明都有哪些？
机器人都能干什么？
航天员乘坐的宇宙飞船，天和核心舱到底有多大？
火箭、宇宙飞船仓长什么样？
我们能为保护环境做什么？
……
中国科技馆展览面积约4万平方米，分四个楼层。设有“科学乐园”“华夏之光”“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”5个主题展厅以及公共空间科展示。其中大部分展项可让观众动手操作或亲身体验，生动形象、妙趣横生，并有丰富的科技内涵。这些展项许多配有液晶屏播放互动设备，观众在参与互动科技项目时，可看到丰富生动的影像资料，也可从液晶屏上看到互动效果，达到寓教于乐的目的。各个展厅特色鲜明，每个展厅大都是国内外最新研制的科技展项。
除此以外，还有对中国航天科技的参观 ，了解了中国的航天事业，近距离直观的参观神州系列载人飞船，嫦娥五号探测器（开启中国首次地外天体采样），天宫二号（空间站），中国长征运载火箭等模型。
在“华夏之光”展厅中，通过现场中国古代科技成就展示，感怀华夏民族对世界文明进步所产生的重要影响，体会人民的智慧和创造力。漫步在“探索与发展”空间展中，在实验演示仪器和展示项目间探寻，近距离接触人类近代以来在基础科学领域的探索与发现成果，探寻科学历程中的科学思想和科学方法。
参观过程也是一次思考过程，同学们对当今世界主要面临的科技伦理问题和中国面对的科技创新挑战有更加深刻的思考，也直观的认识科技创新对未来发展的贡献和重要性。
本次活动，结合参观、体验等多种模式形式多样，在进一步提高广大青少年的科学技术知识的基础上，也提高了参与对象的动手能力和创新能力。同时，更是引导青年学习习近平总书记在党的二十大报告中指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。也践行二十大精神，深入开展劳动育人，助力青少年科普工作。下一步，乐创将持续以广大青少年的兴趣需求为导向，组织开展更受欢迎、寓教于乐的活动，更好的服务广大青少年群体。
研学培训的目的和意义
我国多年来的教育改革与实践证明，学生的健康成长，不应一味的以分数的高低为标尺，而应该是“德，智，体“综合提高，全面发展，教育的终极目标是提高孩子的综合素质。为此，教育部几次下发文件，强调学生要走出校园，接触社会，强化实践，开阔视野，从而催生出了研学旅行，让孩子们有机会理论结合实践，真实感悟世界，正确树立“三观”，培养自主意识，安全意识，合作意识与进取精神，以达到提高孩子综合素质的目标。
选择乐创研学中心的七大核心
- 有多年的研学培训经验
- 有自己的研学培训基地
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- 有多处国家级研学教育培训基地的合作支持
寓教于乐·尚美于创
- 活动地点：北京科技馆
- 出行方式：大巴
- 招募对象：7－12岁儿童
- 乐创青少年研学活动中心
- 地址：湖邸小区1号楼底商二楼219室
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