以课代研,共促成长——记琼中县初中语文第一组区域教研活动

无关远景
创建于2023-10-23
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“教而不研则浅,研而不教则空。”为提升教师专业素养,促进教师相互学习、相互交流。2023年10月23日下午,琼中县初中语文第一组区域教研活动在海师大琼中民族思源实验学校如约举行。

王春英老师向各位教师献上了一堂精彩纷呈的写作课《作文开头有妙招》。王老师根据学情制定目标,设置情境,完成任务群。整个教学活动中,王老师的教学内容做到“精简干练,透彻明晰”,课堂上善用鼓励性的语言,以饱满的热情感染学生,收到了良好的教学效果。

教学中王教师通过恰当的“导”、“引”充分调动了学生的积极性,既给了学生一个宽松、愉悦的学习氛围,又使学生在赏析、感悟中不知不觉地达成学习目标。

容爽老师带来《我的叔叔于勒》一课。在教学过程中,容老师首先创设情景,导入新课,带着学生走进课文;下一步开展讨论交流,师生互动,分析课文。老师引导学生抓住重点段落进行研读,充分锻炼了学生的思维能力、阅读能力以及口语表达能力。

容老师的课堂能够充分发挥学生的主动性,学生读、思、说相结合,将培养学生的语文素养切实落到了课堂上。

展风采,促教研,有思有悟,方能成长。研讨课后,听课老师们积极研讨,对两节课进行了点评和交流,说出了自己的想法,真正发挥了以研促教的作用。

培训中心的领导王世焱主任莅临现场,为我们指点迷津。王主任说到:“这两节课值得年轻老师学习。在教学过程中,教师的课堂设置以及学生的体验是重中之重。要在课堂设计上多下功夫,用生动有趣的教学方式促进学生学习的内驱力。潜移默化中培养学生听说读写的能力。”

梁老师点评到:“从两位授课老师身上收获很多。王老师语言的魅力令人折服,尤其是课堂教学评价的语言,让人如沐春风。容老师教态自然亲切,在课堂上充分发挥了学生学习的自主能动性。”最后,梁老师还对课堂教学一些细节的处理与改进提出了切实、具体的建议。

在今后的教学生活中,我们将不断进取,共研共享,在教育教学的路上行之愈笃,知之益明。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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