为进一步提升家校协同育人理念，促进家校沟通，形成教育合力，10月16日以来，兴隆镇实验小学开展为期一周的家访活动。老师们不辞辛苦走入学生家庭，家长们百忙之中积极配合，双向奔赴，共同为了孩子们的健康成长付出努力。
老师们提前通过班级群、电话、微信等方式，联系家长，预约家访时间。家长们也第一时间响应，调配时间，欢迎老师的到来，家访顺利进行。
老师们与家长交流时，真诚沟通，耐心倾听，既增进了对孩子的了解，也拉进了与家长的距离。
老师和家长站在孩子角度思考，一起分享教育孩子的知识，学习家庭教育，共鸣不断。通过面对面的交流，倾听家长的心声，了解家长的诉求，收集家长的建议，做好回应关切。
随着共育理念的提升，家长们也都十分重视孩子的教育。热情迎接老师到来，细心询问孩子学习生活相关问题，主动反馈孩子在家表现，一同研究应对方式方法。根据家访的交流内容，老师提醒家长要多关心孩子的思想动态、言行举止，关注孩子的精神需求和情绪变化。同时，还向孩子传递了父母的关心和爱，促进亲子关系。
“家”有温暖，“访”有温度，教有“良方”，育有“方向”。通过家访，老师给予关心和温暖的同时，了解了家长和孩子的真实心声，推进了家校合作，为今后孩子的学习和成长凝聚力量。