《指南》中提到：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的…”
生活就是课程，幼儿园的课程因为有了孩子的发现、孩子的惊奇才更加充满生机，更加灵动。于是，一个从孩子中来，以生活中的资源为蓝本的生活课程就此生成了。“追踪丝瓜的足迹，寻觅成长的轨迹”，孩子们开始前行……
偶遇丝瓜
户外活动时，小朋友发现幼儿园围墙上面有很多丝瓜，有的小朋友说：“为什么有的丝瓜是绿色的，有的丝瓜是咖啡色的呢？”还有的小朋友说：“为什么有的丝瓜摸起来硬硬的，捏不动呢？”
为此，一场关于丝瓜的自然主题活动开始啦……
初寻绘本
小可爱们在幼儿园里发现了藤蔓上的丝瓜，因此对丝瓜产生了极大的兴趣，为了更进一步的了解丝瓜，我们开启了丝瓜探秘之旅。首先我们一起在绘本里面找找丝瓜的踪迹吧！
探秘丝瓜
为了让小朋友们更直观的观察到丝瓜的外形及内部构造，老师选择了一个刚刚好成型的小丝瓜和大丝瓜，从中间掰开，一分为二，让幼儿观察到了不同大小的丝瓜在外形，颜色和横截面等方面的不同。
幼儿观察实物丝瓜后，老师抛出了一些问题，丝瓜是什么样子呢？丝瓜的种子在哪里？
🧒🏻：丝瓜圆柱形，他的下面有朵黄色花。
👦🏻：丝瓜有深绿色竖条纹。
👧🏻：丝瓜的种子在丝瓜的瓜瓤里。
关于丝瓜，我还想知道………
马朝阳：我家长过的，长长弯弯的，像一条蛇🐍。
张锦诺：丝瓜有的长，有的短，有的胖胖的，有的瘦瘦的。
马瑞嘉：我家里没有，但是奶奶🙎去超市买过，上面有很多长长的小线条。
刘子楠：在幼儿园吃过丝瓜汤的。
刘芝菲：我喜欢喝丝瓜汤，丝瓜吃起来滑滑的。
吕昕蕊：我家里还吃过丝瓜炒鸡蛋呢，也好吃😋！
别看丝瓜长得不怎么样，它的营养价值可很高哟👍！
通过和老师一起上网搜资料，我们知道了：丝瓜中含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、粗纤维、钙、磷、铁、瓜氨酸以及核黄素等B族维生素、维生素C。
另外，丝瓜还有清暑凉血、解毒通便、祛风化痰、润肌美容、通经络、行血脉、下乳汁等功效，它的络、籽、藤、花、叶都可入药。
小小画家
在深入的了解丝瓜后，小朋友们对于丝瓜的兴趣源源不断，这一次，我们将丝瓜跃然在我们的画纸上……
在这片土地上，让宝贝们从小就能接受自然教育。在自然课程中从小学会认知，学会做事，学会生活，学会生存，得到更全面的发展，真正体现出我园“让教育回归自然 ”的教育特色。
编辑：王雨
图片：王雨
审核：张咪