集体备课是集众人智慧采众家之长,加强集体备课可以提高教学效果,实现资源共享。集体备课对课程改革、学校发展、教师成长作用不可否认。2023年10月13日,礼县盐官镇新合小学三年级老师在教研组长杨海红老师的带领下开展了集体备课活动,为三年级中青年教师赛课活动打下基础。
集体备课中,我们从以下几点展开:一、明确课标要求。二、领悟教材编者意图。三、理清教材结构。四、设计教学思路。五、精选练习题目。
备课是教师在教学前所做的一切准备工作,是提高课堂教学效率的前提。是对新的教学理念的掌握、接受、升华和运用的过程。开展集体备课能加强教师间的交流与合作,凝聚集体的智慧与心血,使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程,从而大大提高教师的业务素质和理论水平,全面提高教学质量!
在备课交流中老师们互相探讨,取长补短,将自己的经验和方法和盘托出,不管是经验丰富的老教师还是年轻的新教师,都积极地把自己融入到讨论的氛围中,针对备课主题,结合课标、教材特点、认真研究,最后整合大家的教学智慧,达成共识。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们是教研路上的追随者,也是探索者。教研路是无止境的,我们永远在路上。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。教研春风,吹醒了我们教学路上的迷路者;教研秋果,挂满了从指尖流过的岁月!不久将来我们定会出现梨花漫道,硕果累累的教研成果。