参木之树，必有其根；环山之水，必有其源。为充分发挥优质学校示范引领作用，进一步深入学习优秀学校的办学经验。加强校际间的沟通交流，搭建学校管理经验与成果分享平台，提升校长的管理能力和专业素养，努力打造一支管理水平精湛，业务素养过硬的校长队伍，助推此次培训的质量，10月23日，甘肃省陇南市农村初中骨干校长全体成员赴江苏省南通市实验中学、南通市通州湾实验中学进行学习交流。
上午，全体学员来到江苏省南通市实验中学观看了《风雨图治 百年砥砺》学校文化片，所有学员通过观看文化宣传片了解了南通实验中学的百年发展，感受到深厚的办学文化。
紧接着，全体成员在学校相关领导的引领下行走在百年名校的文化长廊上，全体学员被学校创始人顾儆基的办学历程深深震撼着！纷纷驻足欣赏、凝神品味、拍照留念。通过认真参观、听取讲解，学员们充分感受到了传统文化的连续性、包容性、创新性等突出特性，深刻体悟到了让传统文化“活”起来的精神实质和深刻内涵，纷纷表示，要深入钻研、积极学习，回去以后为自己学校的发展贡献自己的智慧和力量。当天全体学员还参加了学校每周一的升旗仪式走进课堂，现场听课。
“苔花如米小，也学牡丹开”，在参观学习中，全体学员深深感受到南通实验中学这块热土不仅是知识的传授者，更是文化的传递者、继承者。让我们每一个学员铭记，作为一个教育工作者，我们应当以爱培根，以自身使命感、责任感为学生的心灵注入人民艺术的传承之爱，同时，要挖掘好学生的每一个亮点，踏实做好每一项研究，耐心教好每一个学生，以爱润育，以爱成己，以爱达人。
下午，培训班一行走进江苏省南通市通州湾实验中学，感受环境的文化，寻觅教育的芬芳。在学校负责人的带领下，校长们在参观校园的同时，更是深入了解了学校的办学特色以及课程理念。校长们围桌而坐，就学校的基本情况、常规管理、教学改革等方面又做了深入的交流。
零距离、多领域、全方位的学习交流活动对于进一步提升学校管理水平、持续优化教师队伍建设、切实提升学校办学水平具有深入持久的作用。同时，也为推动陇南教育高质量发展积蓄了力量。
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编辑:初中校长培训第五小组
