2023—2024学年度第一学期琼中县初中语文区域教研第二组第一次教研活动。
秋风起，秋叶落，一袭黄叶，半日秋凉。在最美的秋天，共赴一场诗意的教研。为了进一步优化课堂教学，创新教学特色，加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师们的专业素养和教学能力，2023年10月17日琼中县初中语文区域教研第二组教研活动在华师附中琼中思源实验学校新教学楼三楼如期举行。本次教研活动开展了教师教研课分享活动，本次教研的主题是——在情境中探寻散文与小说的大单元教学，由三位优秀的本校教师进行授课分享。
李培东 《生态体验式情境教学——〈散步〉》
文坤祝 《亭台楼阁览风景 家国天下铸情怀》——九年级上册第三单元《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》
郭丹强 《透过内心路程 探寻成长足迹》——《孤独之旅》情境教学
组内教师认真听取三位授课教师思路，并诚恳点评
“问渠那得清如许?为有源头活水来。”教研本就是一次次灵魂的撞击，是一场诗意的修行!
通过本次教研，总结出散文教学的方法如下：1.用多种途径感受文本的美，让学生走进文本，感受语言的魅力。2.精选媒体，系统设计，寓教于乐，乐中求学。3.创设情境，融入美，利用多媒体，创设生动的教学环境。4.抓住散文的特点，理解情感的表现方式。5.掌握技法，善于理清线索，抓住文眼。6.品味语言，明其特色，注重语言艺术和表达技巧。7.教师要精心创设情境，激发学生学习散文的兴趣。8.引导学生把握散文的线索，理清文章的思路。
小说的大单元教法如下：1.整体规划初中小说学习情境。2.整体规划初中小说学习内容。3.整体规划初中小说学习任务。4.整体规划初中小说学习方法。5.整体规划初中小说学习资源。
秋风飒飒，秋雨绵绵。时光清浅，光阴流转。掬一捧阳光，岁月安然，撷一束研语，沉香流年。这次教研活动，仿佛是一场精彩的盛宴。在这里，我们不仅汲取了教学的智慧，还品味到了教育的乐趣。通过和各位教师的交流和分享，我们收获了许多宝贵的经验和启示。相信在未来的教学中，我们会将这些经验融入到实践中，为学生带来更加优质的教育。
图片、文字编辑：王仁霞
