秋风起，秋叶落，一袭黄叶，半日秋凉。在最美的秋天，农安县实验中学高三全体教师共赴一场诗意的教研。
为进一步贯彻“明德博学、大美大成”的办学理念和“三备两研一效”教学策略，提高教师专业素养和教学能力，农安县实验中学于2023年10月23日在博学楼三楼会议室举行了高三年级教研分析会，农安县实验中学校长赵天刚出席会议。
一、构建高效课堂研磨课——“青蓝杯”大赛活动总结
赵天刚校长公布“青蓝杯”比赛结果
三尺讲台竞风采，砥砺青春展芳华。本次“青蓝杯”教师大赛成效显著，青年教师认真参赛，各位组长认真评课，教学活动呈现欣欣向荣的景象。
活动促成长 ，反思增实效。为了促进青年教师迅速成长，加强教师之间的沟通与交流，提升我校教师整体教学质量，构建高效课堂，我校开展对“青蓝杯”参赛教师的评课活动。
数学组组长王晓燕老师评课
王老师用诙谐幽默的语言对各位教师给予评价:
首先，王老师指出要增加公开课的新颖性，激发学生内生动力，培养学生竞争精神。
其次，王老师肯定了各位老师的教案设计。
最后，王老师通过授课的关键环节:导课的流畅性、新课的讲授上提出了具体意见。
生物组组长张影老师评课
张影老师对每位参赛教师进行了有针对性评价:
1.讲课更注实效性。
2.教师基本功扎实。
3.注重对教材内容的整合，符合新高考方向，具有原创性。
英语组组长咸雅老师评课
首先，咸雅老师肯定了各位青年教师的努力。
其次，咸雅老师结合本组两位同学的教学特点有专业性的分析，以点带面，起到示范效应。
最后，咸雅老师对各位参赛教师提出几点建议:
1.课堂用语精炼，语速要适中。
2.高三复习课要侧重整合，与新课讲授有区别。
3.导课可以用高考真题引入。
地理组组长孔令海老师评课
1.课堂设置与题型应该有契合度，注意构建学科知识体系。
2.选题存在碎片化现象，要增加主观题数量，让学生自主分析试题，培养学生语言表达能力。
3.个别教师课堂语言、语速过快，留给学生思考时间太少，学生缺乏反思机会。
二、李良作主任对“青蓝杯”比赛总结并提出几点针对性意见
（一）李良作主任总结本次活动
1.教师讲的多，学生说的少，未能发挥学生的主观能动性。
2.缺乏精确性，教案、板书的设计要符合新高考的方向。
3.课堂上要关注学生的情感需求，教师要适时点评，多加引导。
4.课堂教学要重难点突出。
5.课堂教学要贯穿“问题式教学”，问题设置要低起点、小跨步，循序渐进。
6.课堂教学要增设情境，做到无价值不入题；无思维不命题；无情境不成题。
（二）李良作主任对今后公开课开展提出宝贵意见
1.注重知识生成性，构建知识体系，形成对知识的全方位认识。
2.注重知识的情境化，把所学知识带入情境。
3.注重知识的技能化。
4.注重《中国高考评价体系》的研读。
三、深耕细研踏歌行，共谱教研新征程。阚丹主任指明高三教师日常工作问题和布置今后教学工作事项
1.讲课缺乏变化，要注意语音语调的运用。
2.不要过快的赶进度，应该有条不紊，循序渐进。
3.教师要增加批改，批改是了解学生的重要方式，也是课堂授课的依据。
4.要分层教学，形成有梯度的教学。
5.作业量要适中，多给学生自主学习的机会。
策划:刘立波、赵天刚
审核:郭瑞杰、李良作、阚丹
撰稿:史鹏辉
摄影:阚丹、史鹏辉