在“互联网+”背景下，随着多媒体技术在教育教学中的广泛应用，短小精炼的“微时代”悄然而至，以教育资源移动化，教育设计微型化，教学方法多样化作为特征的微课模式应运而生。一节好的微课，能促进学生的自主性学习，同时能够有效提高教师信息化教学能力，加快信息技术与教育教学深度融合。
为了适应教育信息化发展，提高教师的微课设计、制作与运用能力，由谢海刚老师的《河北微课大赛的解读和制作》讲座，为我们介绍了微课大赛的赛事解读和制作。
谢老师从微课大赛设置背景，微课大赛设置思路，微课类型解读，微课设计与制作建议四个方面进行详细介绍与操作演示。
尤其是微课的类型及制作方法和软件这部分，让人对微课程的概念和制作有了初步的了解。
为教师们以后单独设计与制作微课、录课视频，提高了学生的学习效率，能熟练运用各种微课制作软件，提高教学评价的准确度和效率。
整个培训直观具体、通俗易懂，相信经过学习提升，老师们的信息技术授课水平将会快速成长，教学课堂会更有广度和深度，教育教学水平将会不断攀升。
我们将以此次学习为契机，不断探究，扎实实践，努力接轨先进的教育教学理念，积极构建信息技术融合下的高效课堂。