“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”为了提高我校的教学质量，进一步提升青年教师的教学能力，更准确的把握教学方向。低年级语文组教师参与了听课、评课教研活动。2023年10月23日下午张静怡老师执教一（1）班《ai ei ui》一课。
通过情境设计，让同学们坐上开往秋天的小火车，一起去往拼音王国。认识ai ei ui ，通过小游戏、儿歌等多种形式促进孩子学习。提问检查，指导读四声，个别指导，开火车，齐读等多种形式朗读，促进学生对于读音的把握。
教师利用网络资源创设情境，激发学生的求知欲望，让学生自觉主动地进入网络资源库，自主探究地进行学习，学生通过观看荧屏上的拼音和插图，拼音的听读、跟读。教师还注意激发学生的创造力，让学生根据拼音的音和形，编顺口溜。儿歌和口头组词的训练，充分让学生在语言实践中扩大识字量。
朗读注意节奏感和韵律感，音调顺口溜适合学生放声朗读，另外由于有的学生通过幼儿园的学习，已经具备了一定的拼音基础，在拓展问读环节可以发挥这些学生的积极能动性，和拼音稍弱的学生组成互帮互助小组，开展小组拓展朗读。
通过书写实践，让学生认清字形，按照书写格式正确书写复韵母。学生互相检查，教师巡视整改并做示范。