赏名师课堂，逐教育梦想——2023年南昌市“教育梦”全国小英名师高质量课堂教学观摩活动

　　2023年10月21日上午，在江西省南昌市松柏学校教育集团（朝阳校区）召开的“教育梦——全国小英名师高质量课堂教学观摩”活动告一段落。在为期两天的培训学习中，作为汪家小学的一份子，我们有幸聆听了8位优秀名师精彩的课程分享，尽情感受着他们各种不同的教学风格。各位老师在备课上独具匠心，课程分享也各具特色：有的激情肆意，有的神采飞扬，也有的蔼然可亲，还有的意趣同行......让我们一起走进这8位老师精彩的授课，感受其中的魅力与精彩。

　　沈老师带来的绘本课精彩无比，首先通过自由谈话的方式轻松愉快地进入课堂。进而，沈老师利用“冰激凌法——SCOOPP”来推进整个故事的进程，在小组合作时，充分发挥了学生的主体性，分为Plan A和Plan B，将陆龟贴在朋友们合适的身体部位上；选一选建桥动作，说一说建桥步骤。

　　沈老师的讲座强调：语篇是用来表达意义的，我们要分析语篇的类型，把握语篇的特点，深入研读，挖掘主题意义，制定教学目标，体现逻辑关联，合理构建层次，开展教学活动。

　　本课绘本The Three Bears讲述了“熊的一家外出散步时，一个小女孩进入他们家并喝了他们的牛奶，睡了他们的床，在他们回来时破窗而逃"的故事。教学中，教师首先呈现最后一幅图一小女孩破窗而逃,让学生观察图片，预测故事情节，为阅读绘本做好准备。

　　王老师给我们带来的讲座指出了三个环节的方法探寻：读前：走向绘本；读中：走进绘本；读后：走出绘本。走进绘本要抓住逻辑主线，引导深入思考；走出绘本要评价，树立正确的人生观和价值观。绘本是教材的有效延伸，是进行专题阅读的主要素材。

　　赵老师用英语给我们上了一节两位数加减法的数学课，孩子们都非常投入，积极参与课堂，解决数学问题。赵老师整堂课有5个语篇，第一个语篇由老师做示范，第二和第三个语篇老师引导孩子说，第四个语篇放手孩子尝试自己说，第五个语篇 孩子已经能流利完整表达了。

　　赵老师注重语篇的完整性，这样语境的设计、语量的输出、语言的运用才不会受限，我们要用学语文的方式思维学英语，要朝文本完整意义设计情境。

　　蔡老师整合了两个故事，利用故事融合故事，通过Zoom's Grandma的careless 找眼镜，过渡到Uncle 和Grandpa找眼镜，通过做动作，让学生切身体验感受。    蔡老师注重浪漫习得，精准学得，要走进生活，提升核心素养。

　　本课的主题是购物，该主题属于“人与自我”范畴，涉及“零用钱的使用，合理消费，节约意识”。董老师紧紧围绕“shopping ”这一话题展开教学，通过Sarah和妈妈在购物的情境，谈论物品的价格和描述物品特点，学会关注商品价格，理性消费（Shop Rationally），让学生对购物有着正确的认知，引导学生学会根据自身实际情况，选择合适自己的商品，逐步形成科学的消费观念，养成勤俭节约的美好品质。     

        教学评价贯穿英语课程教学的全过程，以评促学，以评促教，落实“教——学——评”一体化。

　　董老师在课堂热身环节用玩游戏的方式与同学们互动玩游戏，完美地活跃了气氛。通过Look and predict环节，导入了文本，同时也让同学们提前感知操练了本节课重点句型How do you like……？How much is/are...？从课本文本讲授到操练部分，每个环节都是紧紧围绕课文重点词汇句型，层层相扣。

　　董老师从布鲁姆教育目标分类学的角度出发，带领大家学习了布鲁姆认知思维目标的六个层级Remembering——Understanding——Applying——Analysing——Evaluating——Creating

　　崔老师的这堂课为学员们解决了在备课简单的对话课的过程中遇到的很多困惑，在怎么呈现和操练上，崔老师给了教师学员们很多启发。崔老师的教学设计摆脱了现在教学中离不开ppt 的误区，体现在结合生活的教学,这种教学内容就发生在学生身边，更让学生感觉这是一节聊天课，使学生感受到轻松愉悦的课堂。

　　崔老师驾驭课堂能力极强，和学生的互动亲切自然，为了真正把课堂还给学生，为孩子们带来了一节没有课件的整合课。

　　李老师这节课的教学情景的设计能紧扣实际生活，通过谈论教师的朋友过渡到谈论学生身边的朋友，最后过渡到课文内容，给学生以熟悉的感受；结构安排上看，时间分配较合理，难度适中，教学活动之间的过渡自然，能合理的利用过渡语言，做到环环相扣。

        李老师设计的English Salon 非常有创意，让孩子们利用课堂所学进行现场运用。学生表现非常棒！

　　周老师语言节奏感强，充分地激发了学生的表现欲。在该绘本故事中，周亚文老师先利用轻快的chant来开启故事的学习，并在活动中和孩子们互相熟悉拉近距离，再从绘本中的图片入手，为我们讲述了小树叶在四季里的变化，在四季变化中，小树叶在长大的同时也给人们提供了很多的便利。孩子们在周老师的引导下能够懂得四季循环以及感受生命的周而复始，认真体会绘本故事里所包含的深意。

　　本次全国小英名师高质量课堂教学观摩活动，给我们展开了一场异彩纷呈的教育盛宴，更带来了新课标、新课堂、新理念、新实践，推进了课堂教学改革，构建了高质量课堂，提高了教育教学质量，也指导了教育新方向。

　　观摩名师优秀课堂，让我们在思考和实践中前进！名师授课，筑梦教育未来！

签发:徐华清

审核:饶小媛

图文:李桂妹