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秋日正当时,赋能再成长——翁源县骨干教师培养对象研修班第二轮培训第一天跟岗学习

创建于2023-10-23 阅读3062

      人生需要不断地前行,才能欣赏最美的风景;教师需要不停地成长,才能遇到更美的自己。今天是翁源县骨干教师培养对象研修班第二轮培训的第二天。我们分成三个小组分别前往肇庆市端州区黄岗小学、肇庆市第十三小学和肇庆市一中实验学校进行第一天的跟岗学习。

                                  第一组:综合组

      10月23日上午,我们第一组的学员来到肇庆市端州区黄岗小学。广东省中小学名班主任马慧校长带领学校班子成员热情接待了我们。穿过匠心楼来到演播厅,由陈学波副校长主持并简单介绍了学校班子成员,接着肇庆市教师发展中心的陈部长通过“欢迎、交流、共享”三个方面引导我们在跟岗学习期间要多看、多听、多思。

       下午,我们认真听了由范伟副校长为我们带来的德育培训活动《如何做好家校沟通》,范伟副校长从六个原则出发,详细展开叙述了家校沟通,携手共成长的内容,活动结束后,学员们与范伟副校长进行交流互动。接着,各科组学员进行了集体备课活动,通过黄岗小学分享的经验让我们增长了见识、拓宽了视野。最后我们参观了美术和书法社团活动,整个过程生动有趣。

                              第二组:英语、信息组

    10月23日上午,我们第二组的学员来到肇庆市第十三小学。首先,我们观看了本校富有仪式感的升旗仪式,观摩了梁芷妍老师的《防校园欺凌  为成长护航》的班会课,接着邓志芬校长从自评工作概述、学校优质特色发展实施情况、学校所取得的成效、存在的问题及努力的方向向我们讲述其学校办学特色--以“书香、墨香、人香”为校园文化,以书法教育和劳动教育为特色的示范学校。最后还给我们分享了如何撰写课题,让我们对课题研究有了更深刻的认识,为今后的课题研究指明了方向。

     下午,英语科组长刘少妮老师从六个方面为我们汇报了本校英语科组特色。她们以创新学科教研模式、打造“立美”课堂、丰富作业类型, 助力学生英语核心素养的发展,还为我们展示了其学生独具特色的阅读卡、阅读手记、书写作品等,值得我们去借鉴和学习其丰富的作业类型,真正做到“减负增效”。

       信息科组长黄涧焕给我们带来了学科融合交流分享讲座,她主要从上课情况、课外实践、社团活动、校园科技节给我们进行了讲解:第十三小学的综合学科以区各类实践比赛以及课堂教学为契机,开展小制作、调查报告、手抄报等形式的实践活动,大大增强了学生的实践能力,开阔了学生的眼界,增加了课堂的趣味性,同时也提高了学生学习的热情。 接着邵健谊老师跟我们分享了第十三小学信息科技设备配备情况、学生学情分析,并就接下来四天的行程作了简单的介绍。

     

    

                      第三组、四组:语文、数学组

    

      10月23日上午,我们第三、四组的学员来到肇庆市第一中学实验学校城西校区。首先,跟随胡莉君副校长的脚步走进了全面应用舒展教育理念打造的肇庆一中实验学校。紧接着,梁旭荣老师给我们再现了在第五届中华经典诵写讲大赛“诗教中国”诗词讲解大赛中荣获一等奖的课例《闻官军收河南河北》,并作了关于诗教的相关讲座。精彩的课例展示、倾囊相授的讲座让在座的老师们获益匪浅。最后是广东省名教师工作室主持人、省百千万名师培养对象陆梅红副校长作了《教师专业发展》的讲座。陆校长用理论结合自己的经验以及课堂的实际,深入浅出、手把手教给我们一些职业生涯发展的干货。

       下午,广东省百千万智能名师培养对象、肇庆市第一中学实验学校副校长赵启良为老师们做了题为《技术赋能 ,提质增效——跨学科融合教育的“悟”与“思”》的专题讲座。讲座中,他从六大方面进行分享,包含信息化时代背景、信息技术对教育的影响、数据驱动下的教与学、学科融合与课题引领、学科融合之团队作战等,结合自身和本校的教学历程作了详细的分析,让老师们对跨学科融合教育和跨学科主题教学有了更深入的理解,犹如迷雾中的一盏明灯,为老师们指明了今后教学的方向。


      

      学之愈深,知之愈明,行之愈远。相信接下来的跟岗交流,老师们定能珍惜学习机会,带着思考去学习,将理论与实践相结合,在跟岗期间能学有所成、学有所获、学以致用。

图文:邓雯洁、白文霞、郑应勇、沈雪菲等人

编辑:涂丽娟

初审:徐永青

终审:吴伟霞

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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