张旭涵
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以爱换爱,静待花开———鸭鸽营中学八年级最美教师和最美学生

创建于2023-10-23 阅读1228

最美教师风采展示

申立娜

鸭鸽营中学  申立娜

一、热爱学生、为人师表

     自工作以来,我始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育。”爱是源泉,爱是力量,爱是智慧,所以我一直用自己温暖的心去关爱每个学生,用宽容的心去对待学生的每一个小过失,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。“让每一片绿叶充分享受到阳光,让每一个孩子都能茁壮成长。”这一直都是我的育人准则。古人说:“亲其师,才能信其道。”一个教师只有处处以身作则,成为学生的表率,才能更好地完成教学工作。因此,在工作中,我特别重视提高自身的人格魅力,用实际行动去影响和教育学生。课堂上,发现有同学趴在课桌上,我会走到他跟前,摸摸他的头,善意的提醒他,并关切地询问他的身体状况。发现有同学学习退步了,我会立即找其了解原因,寻找对策。除了扮演好教师的角色以外,在班主任工作期间,每天,我都坚持早到班,迟下班,及时的关注学生的思想动态,生活上有困难就给与帮助,学习上有困难就给与指导。

    二、注重学习、勤奋钻研

     “腹有诗书气自华。”教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无限,学生正处于人格塑造时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来。为了给学生做榜样,作为一名教师,特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。必须坚持学习,不断学习,唯有这样,才能永远保持一颗鲜活的心灵,读别人的文章,但也更应该有自己的想法与感悟。多年来,我既学习业务知识,又阅读各方面的书籍;既向同行学习,学习同事教材处理方法、驾驭课堂、研究问题的能力,又向专家学习,读理论著作,听专家的讲座,领悟专家的教育在教学中,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,坚持课堂教学改革,不断探索课堂教学新途径。课堂上我有意识地让学生参与到课堂中来,循序渐进地培养学生的语文素养。我注重把深的讲浅、把难的讲易、把易的讲透,把看似平常的问题讲得有意思,富有生命力。久而久之,许多学生对语文学习的兴趣越来越浓厚。

     在工作期间,我既教书又育人,还经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

张旭涵


      追光不止,向阳而生

    鸭鸽营中学 张旭涵

     作为一名00后青年教师,我深知自己肩负着使命与责任。在日常生活与教学中,我意识到扎实的课堂落实才能使知识点落地生根,只有每天的精心备课才不怕任何的突发状况,只有每天用心用情,学生才能品行受益。

     “三尺讲台,教书育人。”如果人的生命有一百次,我将一百次的选择教师。教师是这个太阳底下最光辉,最崇高的职业!我作为一名人民教师,如果学生生活有困难,我就送去一份关爱;如果学生学习有负担,我就送去一份鼓舞;如果学生思想有包袱,我就送去一份慰藉;如果学生有点滴进步,我就送去一份祝福。正如冰心老人所说情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。“星星,虽然没有太阳耀眼,可她却在黑暗中给人指示方向;星星虽然没有月亮皎洁,可她也能照亮身边的一方晴空。就让我做一颗星星吧,我愿把我微弱的光芒洒向教育,洒向可爱的学生们!”

     手中的粉笔在盈盈舞动中一点点缩短,耳边是书声琅琅,追逐着光阴的翅膀,心之所向,无问东西,寻梦而行。

祁丹静

鸭鸽营中学 祁丹静

一、忠于职守、高度负责。老师,美在责任。责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了敢于负责,敢于担当的精神。在教育过程中要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

二、乐于助人、至善大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。

三、甘于奉献、团结互助。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,贡献智慧和力量。

四、用爱与智慧去教育学生。孔子也曾经说过:“仁者,爱人”,要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生,师生关系才会融洽。只有关爱学生,日常的教育教学才可继续。

最美学生风采展示

陈泽欣

     大家好,我叫陈泽欣,来自鸭鸽营中学八年级2班,在班级中担任学习委员。

     我品学兼优,是一个阳光快乐的好少年。在班级生活中,遇到需要帮助的同学,我都会主动伸出自己的双手去帮助他们。学习上,我勤奋刻苦,努力学好每一门学科。在知识的海洋里做一个快乐的畅游者,不断地学习和总结,培养了良好的学习和自觉能力。因为我认为,爱学习、会学习也是一名学生的美德。在2021-2022学年度获得了1000元的奖学金。

     在思想上,我积极、进取,关心国家大事,并多次组织同学们学习政治精神,希望他们在新的世纪里继续努力,发扬我国青年的优秀品质与才华,不懈奋斗,不断创造,奋勇前进,为实现中华民族的伟大复兴做出了更大的贡献。

马旭靖

  我是马旭靖,14岁,是鸭鸽营中学初二的一名学生,现在担任八年级四班的班长。我学习很努力,在课上我会认真听讲,积极回答问题。在课下,我会认真完成老师布置的作业,并做好课前预习,遇到不会的问题,我能做到不懂就问,并且我能积极参加班级集体活动。在家内,我孝敬父母,平常会帮助父母做些我力所能及的家务,尽我最大的努力减轻父母的负担。

    “读万卷书,行万里路。”我很喜欢读书,在家里,我空闲的时候,经常看书,看书可以带走我一天的疲倦,使我的身心放松。并且读书让我掌握更多的知识,从今往后,我会读更多的书,尽早做到“读书破万卷,下笔如有神”。

      在班级里,我能担任班长这一职位,我很开心,从今往后,我要更加刻苦努力,做好一个班长的责任,努力成为同学们的好榜样,带领同学们努力前进,奋发拼搏!

王倩怡

    勤学好问,不负韶华

     我的名字叫王倩怡,来自鸭鸽营中学八年级五班,担任班里的物理课代表。

     我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

      我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的学习成绩也一直名列前茅。

      我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书,我喜欢看的种类很多有古今中外名著,有科普读物,也有关于历史文学的。常言道“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平和阅读水平的提高。

      我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。

    这就是我。在今后的生活中,我也会仍保持我的好习惯,改掉不好的地方,继续努力,做更好的自己!

  每一位感动校园的最美教师和最美学生都是我们心中一杆路标。我们将用榜样凝聚力量,用信念鼓舞前行。以爱换爱,静待花开!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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