【琢玉工程•师徒结对专栏】师徒结对传帮带 青蓝相接共成长——咸七小校级骨干教师“师徒结对”活动纪实(第一期)

咸水沽第七小学
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  荀子在《劝学》中告诫我们:“学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。”为了充分发挥我校骨干教师已有的教育教学优势,加强示范、辐射和引领作用,我校于10月10日利用全体会时间召开了“师徒结对传帮带,青蓝相接共成长”师徒签约仪式,涉及到的教师多达28人,活动进行得隆重而热烈。

一、宣读“师徒结对”活动方案

        首先,郭主任宣读了《咸七小校级骨干教师师徒结对活动方案》。活动形式是我校骨干教师采用“一带一”、“二带一”、“一带二”等灵活高效的结对形式,与青年教师自愿结对,护助成长。活动内容为指导教师在班主任工作、备课、上课、示范课、作业批改等方面给予关注和指导。活动效果要达成通过传、帮、带,手把手地传授,使青年教师的业务水平和教学技能得到提高。活动期限为两年。

二、 宣读师徒结对活动名单

        接着,由黄校长宣读师徒结对名单。

三、签订协议,向师傅献礼

        青蓝同心,薪火相传,师徒签订结对协议。一纸协议,一份承诺,协议的签订,对于徒弟而言,是一份约束,更是一次成长的机会;对于师傅而言,是责任更是荣光。相信师徒一定会认真履行这份承诺。一声师傅,一世师恩。接下来是隆重的“拜师仪式”,新教师恭恭敬敬拜谢师恩,从此以后,师徒教学相长,互帮互学,共同成长。

四、明确责任和义务

        年华长守育人志,岁月永铸师者魂。作为“师父”,既是一份荣誉,也是一份责任与压力。师傅代表杨琳老师宣读师傅要履行的职责,并表示一定要尽心竭力做到“三带”。带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师能──掌握教育教学基础知识与技能;带师德──育德之道,为人师表。

  新竹已有苍翠绿,更兼新芽才出头。青年教师陈相轩代表徒弟们发言,他表示一定不辜负师傅们的谆谆教诲,以师傅为榜样,深耕教坛,教书育人,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

  骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低。我们有理由相信一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的骨干教师队伍正在形成。相信在学校领导的带领下,在全体“青蓝”教师的共同努力下,我校定会呈现出一派青出于蓝共芳菲的胜景。

撰稿:丁笑叶

制作:苗晴

初审:郭华媛

复审:黄以丽、郭新起

终审:刘春珍

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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