为了提高我园教师的专业发展水平,进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,立足园本教研,提高教师教育教学活动的能力,促进教师专业成长,我园于2023年10月20日、10月23日开展了教师公开课教学活动。本次公开课活动,每一位执教老师均以严谨的态度认真备课,力求各教学环节精致、出彩。通过观摩,老师们实现了学习借鉴、资源共享、相互提高。
魅力课堂 各显风采
活动中每一位教师以《指南》精神为引领,根据幼儿的年龄特点和生活实际,创设轻松愉快的活动氛围。充分利用多媒体PPT课件、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等,激发儿童浓厚的学习兴趣,让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作探究中感受了活动带来的快乐。
大二班语言活动《蛤蟆爷爷的秘诀》
执教者:李敏老师
中班科学活动《有趣的沉与浮》
执教者:彭思老师
大一班健康活动《情绪变化多》
执教者:易娟妮老师
小班语言活动《下雨的时候》
执教者:杨芬老师
研有所得 评有所获
教而不研则浅,研而不教则空。教研活动是幼儿园教育发展的根本,以研促教,引领成长。公开课活动结束后,采用集中评课的方式进行。授课教师先对本次的教学活动进行自我反思,听课教师从多个维度对教学活动进行评价与分析,通过互听互评的形式,对教学活动的亮点给予肯定,对有待改进的地方进行了细致的剖析,从而提升教师的教育教学的能力。
本次公开课活动不仅给老师们提供了一个展示自我的舞台,也是一次教学基本功的锻炼,为老师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索反思的互动氛围,促进了老师们的专业成长。公开课活动不是终点,而是起点!相信通过此次活动,老师们定会带着“余温”反思不足,总结经验,带着新的思考再出发,不断完善自己,不断进步,越战越勇,不忘初心。