为了丰富校园文化生活，进一步响应国家“双减”政策的号召，更好地发挥音体美学科课堂特色，音体美学科利用智慧云平台丰富课堂教学内容，让学生乐在其中，学有所获。
美术篇
美术是一门造型艺术，又是视觉艺术，需要通过声音、文字、图片、图像等方式立体的表达艺术。智慧平台的应用大大增加了美术课堂教学的信息量和科技量，丰富了教学内容，提高了课堂效率。课堂上学生们在欣赏、观察、探究、合作中体验到前所未有的新鲜感和愉悦感，积极参与制作、绘画，让美术的教育教与学都变成了一件乐事，创造出了一幅幅富有想象力的作品。
“中秋”“国庆”撞了个满怀。双节同庆，举国同乐！在祖国七十四周年华诞以及中秋节之际，为大力弘扬中国传统文化，营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围，美术课开展了“童心筑梦迎国庆 七彩画笔绘团圆”美术创意课。老师的讲解配合智慧平台中的视频针对学习，使得学生的学习效果更好！
肖雪老师利用智慧平台给学生们上了美术课《我心中的太阳》。备课时，肖老师利用智慧平台课程教学里的教师备课资源，观看其中的课件、教学实录等，学习平台上本课的教学设计，再自行进行探究，为实际上课做好准备。
课堂上，同学们在欣赏、观察、对比中激发想象和兴趣， 大胆表现自己心目中的太阳。学会简单表达作品， 培养学生初步的自我评价能力。了解有关太阳的知识，做一个给予别人温暖的“小太阳”， 培养学生热心助人的性格。
音乐篇
在音乐课堂上，李老师利用智慧教育平台上的资源，让学生不出家门，就欣赏到了优秀的全国中小学生艺术展演。学到蒙古族民歌《草原上》时，利用智慧平台资源进行拓展和补充，让学生了解和欣赏了优秀的中国民族音乐作品，使课堂更有深度和厚度。
体育篇
智慧平台上的体育的运动技能板块，为体育教师提供了更多更专业的体能训练方法和游戏，填补了体育老师示范不足，以及课堂练习枯燥的问题。健康服务栏目内容让学生了解到与自己息息相关的体育健康知识。
体育课堂上，同学们通过观看智慧教育平台的课程，理解了体育运动中的技巧和重难点，再到操场上进行实践，真正实现了“双师课堂”。
春光不负赶路人，勤奋耕耘方致远。老师们将继续恰当应用国家中小学智慧教育平台的优质资源，灵活制定课程，引领学生多元化学习。让名师带动名师，让课堂感染课堂。