——五常市第二实验小学道德与法治学科组集体备课
备课是课堂教学的起点和基础，是决定课堂教学质量高低的重要环节，也是课堂教学艺术的重要组成部分。集体备课可以集思广益，提高备课质量，将个人才智转化为集体优势，提高教师教学水平，开阔教师教学思路。为进一步推进道德与法治教学研究工作，深化课堂教学改革，提高学科课堂教学有效性，10月23日上午，我校开展了四年级道德与法治学科集体备课活动，全体道德与法治学科老师参加集备。
此次活动主备人是孙丽平老师，授课内容是四年级上册《网络新世界》第一课时。
孙老师教学上“以学为主，以导为辅”。整节课设计采用启发式、探究式、情景式、实践教学等教学方法，指导学生进行小组合作探究学习，将理论较好的运用于实践，高效完成了教学任务，教学过程极具吸引力，带动我们走进一个新世界。本节课教学充分利用了多媒体教学，让学生能够真正上好实践自主探究课，实现从“课堂”到“社会”的自然延伸。
随后进入了评课环节，孙老师对本课的教学设计和教学理念进行了说明，并对本节课进行了反思。所有教师对孙老师的课进行了评课，他们指出孙老师的课从生活到学习，又从学习到生活，使知识更加立体了，课中以体验活动展开教学，激发了学生学习的积极性，提升了学生的参与度。
“教而不研则浅，研而不教则空”。本次集备活动搭建了一个畅谈教学理念、交流教学设计和展示教学风格的平台。 在今后的教育教学中，道德与法治教师还会继续深耕细作、潜心教研、勤于探索，形成教育合力，让集体备课助力于高效课堂。于岚主任对本次集体备课提出要求：一看、二查、三思考、四表演、五学、六做，为今后的教育教学工作指引了方向。
最后彭校长对道法组的工作给予了充分的肯定。他指出在备课过程中我们要做到多研究，多思考，多探索，以学为主，以导为辅，只有做到精致备课才能精彩授课，并且要把学生的思想转化为实际行动。
