为了全面落实县局关于关爱青少年身心健康“润心”行动部署的要求,促进学生身心健康全面发展,为学生心理健康保驾护航,10月23日下午,我校有幸邀请到县教师发展中心徐丽丽老师面向全体四年级学生开展《真诚赞美朋友多》心理教育活动,整场活动讲授精彩,互动热烈,效果显著!
课堂伊始,徐老师用热身游戏《找朋友》点燃全场,学生们一边哼唱歌曲,一边寻找自己的朋友,充分地体会到交朋友的快乐。在找朋友的过程中,徐老师还引导学生思考:为什么愿意和他成为朋友?从而让学生发现朋友身上的优点。
一、遇见光
徐老师请同学们分享曾经被赞美的经过及当时的感受,并借助一样物品去表达,孩子们纷纷拿出自己的物品展示,大方分享,从中感受到被赞美是多么美妙。
二、成为光
赞美有学问。徐老师精心准备了课本剧《狐狸和乌鸦》,让学生在表演与讨论中懂得了:要真诚地赞美别人,不能为了眼前的利益欺骗别人。并学会了不少赞美小妙招:真心、具体、恰当、及时……
三、绽放光
徐老师通过幸运抽抽乐的游戏,抽出“小小幸运星”接受同学们赞美。最后,在《点赞大行动》中,同学们的相互点赞,把活动推向了高潮,让他们再次感受到真诚赞美朋友多。
赞美,它是一种智慧,更是一种境界。通过这节课的学习,学生能正确认识自己、了解他人,建立正确的人际关系,提升人际交往能力;更重要的是学生学会自我肯定,体验被赞美的快乐,内心愉悦,激发自信心。
图文:杨沈映 严 艳
初审:吴学峰
终审:葛卫星