在课堂教学方式改革的大形势下，校际间教师们的相互交流尤其显得重要，信息技术与学科融合是教师的专业发展的一项必备能力，落实集体备课在课堂的展示，加强教师的课堂驾驭能力，给一线教师搭建教学经验交流和教学风采展示的平台，2023年10月20日昭苏县“双减”背景下“第四片区联片教研同课异构”兵地融合活动在喀夏加尔镇学校举行。本次活动由来自援疆教师队伍、昭苏县第四中学、第四师七十五团中学、喀拉托别小学、开斯克教学点、喀夏加尔镇学校共14名教师参与授课，讲座等活动。
此次活动分四个环节，一是按学科进行“同课异构”授课；二是分学科评课、议课；三是关于小课堂申报的讲座；四是活动总结。
一、同课异构—样的主题，不一样的精彩
（一）小学语文授课展示
三年级组
金泉·乌人高娃老师的精彩课堂
特吾松阿依老师的精彩课堂
姚梅老师的精彩课堂
授课教师在本校分组集备的基础上，明确了单元教学目标，但在教学过程设计上各具特色。高娃老师以复习旧知引入课堂，重点突出比喻的修辞手法的使用，为今后的作文写作奠定一定的基础；特老师利用手部动作解释课文内容；姚老师上课时独具个人特点的鼓励性语言，生动形象，在教学过程中注重学生的习惯养成；阿依古丽老师满怀深情的朗诵范读让听课教师引起了共鸣，孩子们也纷纷模仿，朗朗的读书声在走廊里回响；张雪梅老师的分层次教学，令学生们有了不一样的体验；陈洁老师带领学生就文本做了一定深度的挖掘，适当的延伸让孩子们意犹未尽。每位教师教态自然，重难点突出，在课堂上以多种形式进行了听、说、读、写的训练，培养了学生的语感，不仅注重对学生进行德育渗透，还关注语文课堂教学的趣味性、文学性，精彩纷呈的课堂给我们深刻的思索，语文课的探索任重而道远。
五年级组
阿依古丽老师的精彩课堂
张雪梅老师的精彩课堂
陈洁老师的精彩课堂
（二）小学数学授课展示
三年级组
古丽斯木司马义老师的精彩课堂
周静老师的精彩课堂
连福利老师的精彩课堂
五年级组
每位教师都注重双减下的教学设计，分层布置作业，作业设计了必做和选做题。其次注重核心素养下的素质教育，体现了以学生为主体，教师为主导的教学方式，授课做到了教学内容的具象化和生活化，理论和实践相结合的方式。
精益求精，注重文本，挖掘深度，适当延展，是我们一直追求的目标。
二、分学科评课、议课
三、援疆教师周翔同志和喀夏加尔支教教师李明梅同志进行关于课题申报及选题的讲座；
《课题的选择与填报规范及技巧》-----周翔（昭苏县第四中学援疆教师）
《小课题选题》----李明梅（昭苏县喀夏加尔镇学校支教教师）
四、活动颁奖仪式
五、活动总结
昭苏县四片区中心校校长李春梅同志代表发言，她讲到本次联片教研活动教师们的成长搭建了相互学习、相互交流的平台，实现以研促教、以教促研的良好氛围。我们深知:只有深入地研读教材探究教法、不懈地追求高效课堂，才能使教学质量得到显著提升。
承办学校党支部书记安晓强同志做活动总结。通过本次活动，我们认识到了高质量教育的核心内容和方法确实能够促进学生综合素质的全面发展。这次活动，一方面使授课教师能发现别人的长处，找到自己的不足，以此改进以后的教学。另一方面所有学科教师都能从中借鉴到许多新颖的做法，体验别人的教学风格和教学艺术，达到相互比较、扬长避短，资源共享，共同提高的目的，从而进一步推动课堂教学改革，大面积提升教学质量。这次活动不但为老师们提供了正确的思路和方法，而且为教师提供了一个共同探讨、共同学习的平台。
供图：张元元、孙艳艳、骆荷莲、连福利
供稿和编辑：伊丽努尔
审核：安晓强、李明梅
签发：昭苏县教研培训中心
