秋实已就，桂香暂隐，长安萦灿，曲江待来。时维月末，共慕名师。10月20—22日，商洛市初级中学语文组一行六人，共赴曲江第一学校，参加第25届“名师之路”初中语文教学观摩研讨会。
两天虽短，受益绵长。课程有限，感悟无限。高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。
王清老师执教的《植树的牧羊人》，以小说的文体意识入手，以三次反衬勾连全文，巧妙至极。他启迪与会教师，应成为一名有学术思维品质的语文教师。而他的“言语思维”教学探索已出著颇丰。
程翔老师的《经典常谈》整本书阅读起始课为我们上名著导读课提供了很多思路。徐杰老师的《背影》以八年之期感悟父与子的矛盾与释然，文本解读别具一格，不愧是“精致语文”。
王君将青春语文带到课堂的每个角落，也将她的“青春”与“活力”带给每一位老师和学生。“如果我们要教语文，就不能只教语文”，她以精彩的《被嫌弃的说明文的一生》一课，打通教法与活法，将学科意义与生命意义融合。文字的魅力，是语文的魅力，也是生活的魅力，人生的魅力。
刘飞耀老师以歌曲《大梦》为课堂素材，展现了学科融合。生活处处有语文，语文处处有生活。文中人生有你我，你我皆是文中人。
生活是语文的源泉，文本解读是语文教师的泉水。以彼之泉，融会贯通，汲之溉之，用心育之，方能行道至之。
最好的语文在未来，而未来是我们正在创造的地方！语文路上，我们都是追梦人！