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跟岗学习促提升  深学笃行共成长 ———2023年琼海市小学教研干部(第二组)赴深圳市和平实验小学跟岗学习(第一天)

创建于2023-10-23 阅读2886

金秋十月,赴一场美丽的相遇……

  桂花飘香秋意浓,金秋时节硕果丰。为加强我市中小学教研干部队伍建设,促进我市教育教学质量全面提高,琼海市教育局于10月22日—10月28日在深圳组织开展琼海市中小学教研干部业务培训活动。

        

  此次跟岗培训中,深圳市和平实验小学根据跟岗教师的实际需求,精心设计跟岗学习内容,主要以教学观摩、评课研讨、专家讲座以及主题交流等为主要的学习方式,为前来跟岗的老师们准备了一系列丰富多彩的培训活动。

  深圳市和平实验小学校办主任荆老师对远道而来的老师们表示欢迎和进行了热情的招待,并介绍了和平实验小学的办学基本情况。

升旗仪式

  晨风微凉,鸟语花香。孩子们踏着轻快的步伐,带着灿烂的笑容,开始了新的一周。

教学观摩  语文科

  和平实验小学刘老师进行了三年级语文《  铺满金色巴掌的水泥道》的课例展示。刘老师以“做‘深圳之秋’的美景推荐官”为情境导入课文,观察记录“深圳之秋”;通过朗读诗串、小诗、想象画面,初步把握文章主要内容,以及通过自主学习、小组合作、班级分享等活动深入文章,引导学生探究作者“发现美”的秘诀。孩子们扎实的语言表达能力,丰富的古诗词积累,以及老师其生动并富有感染力的教态,对孩子们有效的朗读指导都给老师们留下来深刻的印象。

英语科

  第二节是由黄老师为我们展示的一节英语课《Unit6 Me》。黄老师以一首律动的歌曲导入,通过游戏复习已学的知识,孩子们的热情一下高涨起来。同时,以观看《迪士尼100周年宣传片》为学习情境,激发了学生的学习兴趣。

  课堂上通过学习文本内容、理解文本语言框架为手段拓展词汇,丰富表达内容;通过跟读自读以及小组读加深理解文本内容,达到层层拔高,通过听猜听圈等学习活动,再次了解学生如何进行自我介绍,帮助学生学会如何描述脸型的。整节课设计有层次,目标达成总体不错, 输出方式比较有效。

互动交流

  听课结束后,跟岗教师在课程中心副主任朱老师的主持下进行了评课议课,刘老师、黄老师就本节课进行了反思与交流,跟岗学习的老师们也就本节课交流收获和想法,表达了要把优秀的做法和经验带回自己的教育实践中。

大单元教研

  下午,三年级语文教研组进行了《立足大单元 创设大情境 培养核心素养》为主题的三上第二单元评课议课教研活动,围绕“望远镜——单元整体规划、聚光灯——聚焦本课设计、显微镜——多角度观评课”进行评课议课活动。老师们各抒己见,畅所欲言,给我们展现了新的评课模式来哺育、来滋养青年教师,也让我们的跟岗教师受益匪浅。

美好遇见  温暖同行

  为了更好的学习与交流,导师见面会如约而至,和平实验小学为导师们颁发了证书,接下来的几天中跟岗教师们会同导师进行深度学习和交流研讨。

  一天的跟岗学习在老师们的交流研讨中落下帷幕。接下来的几天,老师们将在和平实验小学继续进行沉浸式的跟岗学习。他山之石,可以攻玉;博学众长,兼收并蓄。在教育教学这条繁花似锦的大路上,老师们将携手同行,共思共进共芳华......

图文:于菲

审核:李薇

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