金秋十月、丹桂飘香，怀着对教研的热忱，带着对教育的思考。2023年10月23日下午，我校以曾佳老师为主持人申报的萍乡市基础教育研究小课题《“双减”背景下小学数学“减负增效”作业设计的案例研究 》顺利开题。
首先，曾佳老师从课题研究的价值、研究对象、研究目标、研究进度、研究内容、课题分工、预期成果等方面进行了阐述。通过本研究，可以深入了解双减政策下小学数学作业设计的有效性问题，探究作业设计与学生数学学习成绩之间的关系，为小学数学教学提供理论支持和指导。
学无边境亦无止境，与会的课题组成员专注地聆听，凝神地思考，感觉到教育的担子日渐沉重，课题责任的任重道远。
其次，课题组成员对课题提出自己的看法与期望，承诺今后会开展好此项课题研究工作，做一位反思的实践者，付诸于教学，不断加强自主学习，把细节落实到课堂上，得益于学生。
最后，李艳芳副校长和巫瑾丽主任对课题组负责人给予肯定，对课题组成员给予鼓励，肯定了这次开题的意义，祝愿课题能够顺利进行。
此次课题开题活动，为学校的课题研究指明了方向。使课题组成员明晰了课题研究的思路，相信有上级和学校领导的高度重视，我们在研修之路上，必将凝心聚力，认认真真地把课题做好、做实，使课题研究按预期顺利开展。