课堂展风采   教研促成长
——介休市师屯北小学评教评学活动

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创建于2023-10-23
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  春风有信,花开满径,教研有期,润物无声。为深化课堂教学改革,推进“双减”政策的稳步实施,促进教师之间的交流和学习,加快我校课堂教学改⾰步伐,促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼,我校开展了教师全员赛讲活动。

  本学期教师全员赛讲本着全员参与、共同提高的原则,教师不分年龄大小,不说科目,人人积极备课,主动参与。

                  教师课堂展示环节

李琳老师执教六年级语文《故宫博物院》

  李琳老师着眼大单元,对教材进行大胆取舍,重点引导学生学习阅读的策略,并在课堂上尝试运用。整堂课节奏紧凑,学生参与度很高。

王改琴老师执教五年级语文《太阳》

  王改琴老师重在引导学生读文,学习课文说明方法,并且读写结合,精心设计小练笔,将课堂所学运用起来,真正体现学以致用。

栗莺老师执教六年级数学《分数除以整数》

栗莺老师注重引导学生掌握算理,一题多解,训练学生思维能力。

晋改丽老师执教六年级英语《Unit  3Festivals》

晋改丽老师精心设计课堂游戏,调动学生多重感官,听录音、玩游戏、读单词、练句型,学生学的津津有味。

岳云萍老师执教五年级科学《物体的传热本领》

岳云萍老师组织学生参与实验,将科学知识和现实生活结合起来,让学生认识到生活中的科学。

李文老师执教五年级数学《可能性》

李文老师从故事入手,调动学生参与的积极性,引导学生参与体验,感知生活中的可能性

赵筠老师执教四年级语文《盘古开天地+女娲补天》

赵筠老师着眼大单元,将两课内容类似的文章结合起来进行教学,课堂环节紧凑,教学内容丰富。

王晓雯老师执教三年级语文《总也倒不了的老屋》

王晓雯老师紧紧围绕单元训练重点,一边引导学生进行预测,一边归纳预测的方法,尤其是现场留白,让学生大胆创编故事,将课堂推向高潮。

武文娟老师执教四年级数学《平行与垂直》

武文娟老师引导学生动手操作,发现平行与垂直的相同点和不同点,将学生熟悉的生活情境引入课堂,展现生活中的数学。

张艳萍老师执教三年级数学《分米的认识》

张艳萍老师教具准备充分,活动形式多样,学生在玩中学,体验学习的乐趣。

任红霞老师执教三年级科学《河流与湖泊》

任红霞老师注重学科的融合,尊重学生的自我感悟,用不同形式的课堂评价调动学生参与的积极性。

                        教师评课环节

  老师们畅所欲言,不仅畅谈听课的收获,还中肯的给讲课教师提出改进建议。马校长全程参与讲评课活动,并进行点评。马校长首先对本次老师们的精彩展示给予肯定,肯定老师们精心备课,潜心钻研教材,教学思路清晰,教学目标明确。其次,马校长勉励各位老师要再接再厉,紧跟时代步伐,认真钻研大单元教学,改进课堂教学,提高课堂教学效果。

                           活动总结

       这次全员赛讲活动,我们看到了老师们的成长,不论是年轻教师还是老教师,都在寻求进步,都在积极想办法改进课堂教学;我们看到了不足,随着新课程标准的实施,大单元教学成为了教学改革的新趋势,我们虽然认识到了其重要性,但是明显的钻研不够,领悟不深。在今后的教学中,我们要多学习,多研究,让我们的校本教研落到实处。虽然本次全员赛讲活动已结束,但我们的教研脚步永不停驻。我们相信,在追寻理想课堂中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。

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