云淡天地阔，秋高清气淳，北燕南归时，金秋硕果丰。
岁月如梭，时光荏苒。转眼间我们从海南师范大学来到陵水中学实习已一个月有余。在这次实习期中，我们跟随陵水中学的语文教师学习，收获良多，为了检验我们的学习成果，来自陵水中学的“双五百”人才计划的学科指导教师徐燕燕老师对我们的课堂进行了听课评课指导活动。
10月17号上午第四节课，海南师范大学实习生蔡老师在陵水中学七年级（3）讲授了七年级上册第八课《世说新语两则》中的咏雪。为了使课堂效果更加的精彩，蔡老师在指导老师的指导下，积极备课。课堂上的讲解也生动有趣。蔡老师进行了情景化教学，通过设定为当时被邀请参加家宴的世家公子进行情景导入，激发学生的兴趣。同时运用这一情景作为线索贯穿课堂教学，引领学生细致耐心的解读文本和了解魏晋南北朝时期聪明机智的儿童故事，呈现出了生动有趣课堂。
10月19号上午第二节课，海南师范大学实习生郭老师在陵水中学七年级（4）班为学生们上了七年级上册《世说新语二则》的其中一篇文言文——陈太丘与友期行。在经过充分的备课环节后，本堂课教学设计新颖，课堂环节完整，并在文言文教学过程中重视朗读，以示范朗读、分角色朗读、小组朗读等方式，让学生尽快融入课堂氛围的同时也能感受到古文韵味。在课堂提问环节，老师引导学生积极思考，学生踊跃举手回答问题，营造出一种浓厚的课堂学习氛围。
“双五百”人才计划语言学课指导老师徐燕燕老师就坐于教室后排认真听课。
最后，徐燕燕老师对蔡老师和郭老师的教学设计和课堂进行深入的点评。徐老师指出一份规范的教学设计应当包括哪些环节，同时对两位实习老师教学设计的亮点和不足之处做了细致的点评和分析，并提出改正的意见。除了教学设计外，徐老师对两位老师的课堂方面的点评亦是鞭辟入里，深入浅出，两位老师也是认真的做好记录，收获良多。
仰之弥高，钻之弥坚，研之弥深。老师们表示在今后的课堂教学中，要多像优秀教师学习，提高课堂教学水平和教师素养。内化于心，外化于行，从一次次的课堂实践和反思中，不断提高自己，努力成为合格的语文教师。