序
学习、积累、展示
反思、提升、创新
五月的微风情深意暖，五月的校园流光溢彩。为进一步加强我市数学教师队伍建设，发挥数学名师的示范、引领、凝聚、辐射作用，鞍山市刘娜名师工作室第二季启动仪式于2023年5月6日在海城二中举行。工作室的全体研修成员将由此出发，一起走向未来，让梦想一路生花。
鞍山市进修学院数学专家数学教研员赵丽梅老师、海城二中王大为校长出席本次启动仪式。
工作室主持人刘娜，海城市第二中学数学教师，现任研训处主任兼年级主任，高级教师、省特级教师、省学科带头人、省基础教育考试命题指导专业委员会委员。曾荣获中国教育学会优秀教研先进个人、全国优质课一等奖、国家级优秀培训讲师、鞍山市优秀青年教师教育工作者、鞍山市“十四五”名师。
刘娜老师宣读了工作室的年度规划。她首先指出了工作室的具体目标定位，通过工作室的示范引领成果辐射，实现优质教育，资源共享，促进工作室骨干教师教育教学水平的提高。
教育教学方面刘娜老师从研究的主要方向、主要内容、主要方法、预期成果及呈现方式做了具体说明并在教师的培养方面提出了工作室成员专业成长和专业发展的主要措施。
为使团队工作均衡化，个人分工具体化，刘娜老师对工作室成员的分工和职责进行了明确的说明。
求真务实，脚踏实地是我们的工作态度，我们工作室全体成员郑重承诺：我们将认真履行各项职责，主动作为，共同发展。工作室全体成员签订协议书。
数学课型研究是对数学教学结构化的尝试和突破，不同的课型既是学生成长的需要也是教师发展的需要更是我们名师工作室三年规划的重点。
工作室王岩老师做初中数学课型介绍。
工作室成员海城第二中学青年教师侯福财老师的演课风采。
工作室成员听课中
学生的课堂
工作室成员评课
鞍山市进修学院数学专家数学教研员赵丽梅点评。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。本次工作室的启动仪式只是工作室的开始，今后工作室将在上级领导的关怀和支持下发挥团队的力量，立足课堂教学进行专题研究，为我市数学教师提供引领示范作用，为教学质量的提升贡献一份力量。工作室主持人刘娜老师总结发言。
心之所向，身之所往，终之所归，我们既然选择了远方，便风雨兼程。如今集结号已经吹响，让我们做一名新时代有情怀、有智慧、有情趣的追梦人，共赴教研的星辰大海。我们相信随着刘娜名师工作室活动的开展，我们的团队一定会硕果累累。