同心相连 共育逐梦
秋风抚面颊，梅菊赞冬雅。为了展示学校的育人教育成果，营造良好的育人环境,全面提升家校社合力，营丘镇河头小学低级部于10月24日举行了“教育教学开放周”活动，前来参加的家长们走进校园，全方位、多角度、零距离地了解孩子们在校园的生活。
本次“校园开放日”活动内容包括：听取校长工作汇报、走进课堂、观摩阳光大课间、参观餐厅等活动环节，家长近距离感知孩子在学校的情况，与老师进行面对面交流。
走进课堂，与孩子“同窗”。最美的旋律是朗朗的书声，家长们如约而至，与孩子们共启学习时光。
老师们精心备课，精准施教，以学生为中心，注重课堂生成。听课的过程中，是家长们直接了解孩子课堂表现和成长的最好途径，各位家长们重拾课本，体验久违的课堂。
一年级是养成习惯的关键时期。清脆的上课铃声响起，家长和孩子们一起随堂听课，亲身体验孩子们的日常课堂。一年级的老师们以饱满的热情，展现生动的课堂。学生们以饱满的精神状态，悦耳动听的童音，彰显着小学生阳光自信的精神面貌。
进入二年级，孩子们有了可喜的变化！面对新的教室、新的课本、新的学期，孩子们听课更认真了，一年级坐不住的小朋友，一节课坚持的时间长了许多，倾听，表达都有显著进步。 家长们参与随堂听课，家长突然成了自己的“同学”，孩子们都情不自禁地想在“新同学”面前积极表现。家长和孩子们互相帮助、互相监督、互相学习。家长们认真倾听的模样，时不时的点头认同，都是生动的双向奔赴。
三年级的课堂更是精彩，在“新同学”面前，孩子们都认真的听课，积极的回答问题。“新同学”通过孩子们的表现，了解到孩子在学校丰富多彩的生活，认识到孩子学习的优势与提升的空间，有的放矢地配合教师，提升孩子的综合能力。
随后家长们来到操场上观摩阳光大课间活动。
最后，家长们走进食堂，守护孩子舌尖上的安全。家长们对食堂的卫生、餐食品种和质量给予了充分的肯定和赞扬。
家校始于心，衔接始于行。这是一次爱的陪伴，也是一次心的沟通。短暂的相约，温暖而有力。此次家长开放周活动，不但促进了家长对学校教育教学工作的全面了解，而且推动了家校共育工作的深化与发展。相信在家校的协同努力下，孩子们一定能够更加全面、快乐地成长，河头小学的师生一定会一路向阳，绽放属于自己的精彩！家校携手同行，期待下一次的美好相遇！未来，精彩继续……
