一根小小的绳子，
连接的是快乐和运动
一根小小的绳子，
连接的是勇气和力量。
一根小小的绳子，
连接的是坚持和奋斗。
连续跳绳就是动作发展中平衡能力、协调能力、灵敏度的具体表现。那么，大班幼儿日常跳绳是怎么样的呢？跳绳有趣吗？怎么跳绳？跳绳的过程中又会遇到哪些问题？我们一起来看看大三班孩子有关跳绳的那些事儿吧！
绳秘会面
1.各种各样的绳子
跳绳的种类这么多，哪一种跳绳更好跳，更受欢迎呢？经小朋友实践体验、投票筛选，PVC跳绳最受欢迎。
2.班级跳绳能力调查
经统计，40%的孩子已经尝到了成功的喜悦，60%的孩子还在被手里的绳子所绊住，他们的脸上写满了失望与不开心，纷纷寻找问题，寻求帮助......
跳绳困惑
在孩子们的“吐槽”声中，发现大部分孩子自我分析的很到位。于是，我们就这些问题展开了讨论……
跳绳妙招
会的孩子们对跳绳已经有了初步的策略。如，在多次体验和观察、比较中，他们发现每个人使用的绳子长短不一，想要更快地学会跳绳，得选一根适合自己的绳子。除此之外还需搭配上正确的跳绳动作。
👦：练习连续甩绳
👦：练习大臂放低，向正前方摇绳
🧑：练习前脚掌跳
👦：先单个练习再连续跳
瞧！我们发现的跳绳方法。
跳绳的好处
当孩子们开始各种“吐槽”时，老师问“你们知道为什么要跳绳吗？”老师希望通过这个问题，帮助孩子们明确跳绳的意义，从而激发了他们动力。
科普小知识
“跳绳运动的好处有很多！每天坚持适当地跳绳，可以增强我们的免疫力，让我们不容易生病。而且在跳绳中我们要动手动脚，还需要大脑配合，锻炼我们的协调性。与此同时，还可以促进我们的肠道蠕动，改善消化功能，消化功能提高之后，就能够促进我们的体格发育，让我们长高长壮长结实。
原来跳绳运动的好处有那么多啊！我们快来一起加油跳起来吧！
绳采飞扬
1.我会跳绳
经过一段时间的练习，大家跳绳的个数也有了明显的增加，我们采用投票的形式每组选出一名小组长，负责督促和记录组员的个数。
10月份，经统计80%以上都能连续跳，其中连续跳100以上的占17.5%，连续跳20至100个的占35%，连续跳2个至20个的占30%，还17.5%还在单个跳。
11月份统计，95%的孩子都能连续跳绳，其中一分钟跳绳150个以上占20%。可见，孩子们对连续跳绳这项技能有了较好的掌握。
2.花样玩绳
除了双脚跳绳，跳绳还有什么不同的玩法呢？孩子们通过表征记录和演示等方式与其余小朋友一起分享了不同玩法。
感悟
“绳”奇之旅清晰地留下了孩子们收获成功、收获喜悦的痕迹。只要有心，我们的坚持终有收获，只要用心，我们的收获也可多姿多彩，我们的探索未完，期待下一次新发现！